Правовые акты Красноярского края
ПРАВОВЫЕ АКТЫ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ
Сборник законов и других нормативно-правовых документов
Бесплатная консультация юриста. Горячая линия: 8 800 511-38-47

Закон Красноярского края от 26.06.2014 N 6-2519 "Об образовании в Красноярском крае"

 

26 июня 2014 года

N 6-2519

 

ЗАКОНОДАТЕЛЬНОЕ СОБРАНИЕ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ

 

ЗАКОН

 

КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ

 

ОБ ОБРАЗОВАНИИ В КРАСНОЯРСКОМ КРАЕ

 

Глава 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

 

Статья 1. Предмет регулирования настоящего Закона

 

Настоящий Закон устанавливает гарантии реализации права на образование, правовые, организационные и экономические особенности сферы образования в Красноярском крае, определяет полномочия органов государственной власти Красноярского края в сфере образования, а также меры социальной поддержки в сфере образования.

 

Статья 2. Правовое регулирование отношений в сфере образования

 

Правовое регулирование отношений в сфере образования в Красноярском крае осуществляется в соответствии с Конституцией Российской Федерации, федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, настоящим Законом, законами и иными нормативными правовыми актами Красноярского края, содержащими нормы, регулирующие отношения в сфере образования.

 

Статья 3. Государственные программы края в сфере образования

 

1. С целью развития системы образования в Красноярском крае, обеспечения государственных гарантий реализации прав на образование в Красноярском крае разрабатываются и реализуются государственные программы края в сфере образования.

Государственные программы края в сфере образования разрабатываются с учетом региональных социально-экономических, экологических, демографических, этнокультурных и других особенностей Красноярского края.

2. Государственные программы края в сфере образования включают мероприятия по направлениям развития дошкольного образования, начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования, среднего профессионального образования, дополнительного образования детей, дополнительного профессионального образования.

3. Государственные программы края в сфере образования принимаются в порядке, определенном Правительством края.

 

Статья 4. Инновационная деятельность в сфере образования

 

1. Инновационная деятельность в сфере образования в Красноярском крае осуществляется в целях обеспечения модернизации и развития системы образования в Красноярском крае с учетом основных направлений социально-экономического развития Красноярского края, реализации приоритетных направлений государственной политики Российской Федерации в сфере образования.

2. Инновационная деятельность ориентирована на совершенствование научно-педагогического, учебно-методического, организационного, правового, финансово-экономического, кадрового, материально-технического обеспечения системы образования и осуществляется в форме реализации инновационных проектов и программ организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и иными действующими в сфере образования организациями, а также их объединениями (далее - организации, реализующие инновационные проекты и программы).

3. В целях создания условий для реализации инновационных проектов и программ, имеющих существенное значение для обеспечения развития системы образования, организации, реализующие инновационные проекты и программы, признаются региональными инновационными площадками и составляют инновационную инфраструктуру в системе образования Красноярского края.

4. Порядок признания организаций, реализующих инновационные проекты и программы, региональными инновационными площадками, прекращения их деятельности утверждается Правительством края по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования.

5. Уполномоченный Правительством края орган исполнительной власти края в сфере образования в рамках своих полномочий создает условия для реализации инновационных образовательных проектов, программ и внедрения их результатов в практику.

 

Статья 5. Информационная открытость. Мониторинг в системе образования Красноярского края

 

1. Уполномоченный Правительством края орган исполнительной власти края в сфере образования обеспечивает открытость и доступность информации о системе образования в Красноярском крае, в том числе посредством размещения данной информации на своем официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети Интернет (далее - сеть Интернет).

2. Уполномоченный Правительством края орган исполнительной власти края в сфере образования обеспечивает осуществление мониторинга в системе образования в Красноярском крае.

3. Результаты мониторинга в системе образования в Красноярском крае, анализ состояния и перспектив развития образования в Красноярском крае ежегодно публикуются уполномоченным Правительством края органом исполнительной власти края в сфере образования в виде итоговых (годовых) отчетов в краевой государственной газете "Наш Красноярский край" и размещаются на своем официальном сайте в сети Интернет.

 

Статья 6. Информационные системы в системе образования в Красноярском крае

 

1. В целях информационного обеспечения управления в системе образования и государственной регламентации образовательной деятельности уполномоченным Правительством края органом исполнительной власти края в сфере образования создаются, формируются и ведутся региональные информационные системы в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон об образовании).

2. В целях информационного обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, создаются региональные информационные системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования.

В целях организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования, присмотра и ухода за детьми, обеспечения предоставления родителям (законным представителям) детей информации, указанной в части 17 статьи 98 Федерального закона об образовании, создается региональная информационная система доступности дошкольного образования.

Порядок формирования и ведения региональной информационной системы доступности дошкольного образования, в том числе порядок предоставления родителям (законным представителям) детей информации из данной информационной системы, устанавливается уполномоченным Правительством края органом исполнительной власти края в сфере образования с учетом методических рекомендаций, указанных в части 15 статьи 98 Федерального закона об образовании.

3. Организация формирования и ведения региональных информационных систем, указанных в пункте 2 настоящей статьи, осуществляется уполномоченным Правительством края органом исполнительной власти края в сфере образования.

4. Уполномоченный Правительством края орган исполнительной власти края в сфере образования, осуществляющий переданные органам государственной власти субъектов Российской Федерации полномочия, вносит:

в государственную информационную систему "Реестр организаций, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам" сведения о государственной аккредитации образовательной деятельности;

в государственную информационную систему государственного надзора в сфере образования сведения о мероприятиях по государственному надзору (контролю) в сфере образования;

в федеральную информационную систему "Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении" сведения о выданных документах об образовании и (или) квалификации, документах об обучении;

в федеральную информационную систему "Федеральный реестр апостилей, проставленных на документах об образовании и (или) о квалификации" сведения о проставленных им апостилях на документах об образовании и (или) о квалификации.

 

Статья 6.1. Размещение информации о предоставлении мер социальной поддержки в сфере образования

 

Информация о предоставлении мер социальной поддержки в сфере образования, установленных в соответствии с настоящим Законом, размещается в Единой государственной информационной системе социального обеспечения. Размещение и получение указанной информации осуществляется в соответствии с Федеральным законом от 17 июля 1999 года N 178-ФЗ "О государственной социальной помощи".

 

Статья 6.2. Независимая оценка качества образования

 

1. Независимая оценка качества образования в Красноярском крае проводится в соответствии с Федеральным законом об образовании и направлена на получение сведений об образовательной деятельности, установление качества подготовки обучающихся и реализации образовательных программ.

2. Независимая оценка качества образования включает в себя:

а) независимую оценку качества подготовки обучающихся;

б) независимую оценку качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность.

3. Независимая оценка качества образования осуществляется юридическими лицами, выполняющими конкретные виды такой оценки, предусмотренной подпунктом "а" пункта 2 настоящей статьи (далее в настоящей статье - организации, осуществляющие независимую оценку качества образования).

4. Организации, осуществляющие независимую оценку качества образования, размещают в сети Интернет информацию о порядке проведения и результатах независимой оценки качества образования и направляют ее при необходимости соответственно в уполномоченный Правительством края орган исполнительной власти края в сфере образования, органы местного самоуправления.

5. Поступившая соответственно в уполномоченный Правительством края орган исполнительной власти края в сфере образования, органы местного самоуправления информация о результатах независимой оценки качества образования подлежит обязательному рассмотрению указанными органами в месячный срок и учитывается ими при выработке мер по совершенствованию образовательной деятельности и оценке деятельности руководителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в соответствии с действующим законодательством.

6. Независимая оценка качества подготовки обучающихся проводится в соответствии с Федеральным законом об образовании в целях подготовки информации об уровне освоения обучающимися образовательной программы или ее частей, предоставления участникам отношений в сфере образования информации о качестве подготовки обучающихся.

7. Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность, проводится в целях предоставления участникам отношений в сфере образования информации об уровне организации работы по реализации образовательных программ на основе общедоступной информации.

8. Создание условий для организации проведения независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности краевыми государственными образовательными организациями, а также муниципальными образовательными организациями, за исключением муниципальных образовательных организаций, в отношении которых независимая оценка проводится общественными советами, созданными при органах местного самоуправления, и иными организациями, расположенными на территории края и осуществляющими образовательную деятельность за счет средств краевого бюджета (далее в настоящей статье - организации), осуществляется в соответствии с действующим законодательством.

9. В целях создания условий для проведения независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями уполномоченный Правительством края орган исполнительной власти края в сфере образования:

а) направляет в Общественную палату Красноярского края обращение о формировании общественного совета по проведению независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями при уполномоченном Правительством края органе исполнительной власти края в сфере образования (далее в настоящей статье - общественный совет по независимой оценке качества);

б) утверждает положение об общественном совете по независимой оценке качества и размещает информацию о его деятельности на своем официальном сайте в сети Интернет;

в) заключает государственные контракты на выполнение работ, оказание услуг по сбору и обобщению информации о качестве условий осуществления образовательной деятельности организациями в соответствии с законодательством Российской Федерации о контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд, оформляет по результатам заключения государственных контрактов решение об определении оператора, ответственного за сбор и обобщение информации о качестве условий осуществления образовательной деятельности организациями, а также при необходимости предоставляет оператору общедоступную информацию о деятельности данных организаций, формируемую в соответствии с государственной и ведомственной статистической отчетностью (в случае если она не размещена на официальных сайтах организаций в сети Интернет);

г) направляет отчет оператора о выполненных работах по сбору и обобщению информации о качестве условий осуществления образовательной деятельности организациями в общественный совет по независимой оценке качества;

д) размещает информацию о результатах независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями на своем официальном сайте и официальном сайте для размещения информации о государственных и муниципальных учреждениях в сети Интернет (далее в настоящей статье - официальный сайт для размещения информации об учреждениях);

е) обеспечивает на своем официальном сайте в сети Интернет техническую возможность выражения мнений гражданами о качестве условий осуществления образовательной деятельности организациями;

ж) в течение первого квартала года, следующего за отчетным, осуществляет подготовку и утверждение планов организаций по устранению недостатков, выявленных в ходе независимой оценки качества условий осуществления ими образовательной деятельности, назначает должностных лиц, ответственных за размещение информации о результатах независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями на официальном сайте для размещения информации об учреждениях, а также за достоверность, полноту и своевременность ее размещения, за ведение мониторинга посещений гражданами сайта и их отзывов, за организацию работы по устранению выявленных недостатков и информирование на официальном сайте для размещения информации об учреждениях граждан о принятых мерах.

10. Должностные лица, указанные в подпункте "ж" пункта 9 настоящей статьи, ведут мониторинг посещений гражданами официального сайта для размещения информации об учреждениях и их отзывов, организуют работу по устранению выявленных недостатков и информируют граждан на данном сайте о принятых мерах.

 

Глава 2. ПОЛНОМОЧИЯ ОРГАНОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ КРАЯ

В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ

 

Статья 7. Полномочия Законодательного Собрания края в сфере образования

 

К полномочиям Законодательного Собрания края в сфере образования относятся:

1) принятие законов края в сфере образования и осуществление контроля за их исполнением;

2) согласование создания, реорганизации и ликвидации краевых государственных образовательных организаций;

3) учреждение краевых именных стипендий и государственных премий Красноярского края, определение размеров, условий и порядка их присуждения и выплаты;

4) установление мер социальной поддержки обучающихся и педагогических работников за счет средств краевого бюджета и порядка их предоставления;

5) установление случаев и порядка обеспечения питанием обучающихся за счет средств краевого бюджета;

6) установление случаев и порядка обеспечения одеждой обучающихся, форменной одеждой и иным вещевым имуществом (обмундированием) обучающихся за счет средств краевого бюджета;

7) осуществление иных полномочий, предусмотренных действующим законодательством.

 

Статья 8. Полномочия Правительства края в сфере образования

 

К полномочиям Правительства края в сфере образования относятся:

1) принятие нормативных правовых актов по вопросам, отнесенным к его полномочиям;

2) организация разработки, утверждение и обеспечение выполнения государственных программ края в сфере образования;

3) создание, реорганизация, ликвидация краевых государственных образовательных организаций по согласованию с Законодательным Собранием края;

4) формирование расходов краевого бюджета на образование;

5) обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях, общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях посредством предоставления субвенций местным бюджетам, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг), в соответствии с нормативами обеспечения реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ (далее - нормативы обеспечения);

6) финансовое обеспечение получения дошкольного образования в частных дошкольных образовательных организациях, дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в частных общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам, посредством предоставления указанным образовательным организациям субсидий на возмещение затрат, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг), в соответствии с нормативами обеспечения;

7) утверждение нормативов обеспечения и порядка их расчета;

8) утверждение порядка предоставления субвенций бюджетам муниципальных районов, муниципальных округов и городских округов края на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, находящихся на территории края, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях, находящихся на территории края;

9) утверждение порядка предоставления субвенций бюджетам муниципальных районов, муниципальных округов и городских округов края на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях, находящихся на территории края, общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных общеобразовательных организациях, находящихся на территории края;

10) в целях финансового обеспечения получения дошкольного образования в частных дошкольных образовательных организациях, дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в частных общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам, утверждение порядка предоставления указанным образовательным организациям субсидий на возмещение затрат в соответствии с действующим законодательством;

11) утратил силу. - Закон Красноярского края от 31.10.2019 N 8-3246;

12) утратил силу. - Закон Красноярского края от 19.04.2018 N 5-1537;

13) установление среднего размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми в государственных и муниципальных образовательных организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования, находящихся на территории края (далее - родительская плата), применяемого для расчета компенсации родителям (законным представителям) детей, посещающих образовательные организации, реализующие образовательную программу дошкольного образования;

13.1) установление максимального размера родительской платы для каждого муниципального образования края в зависимости от условий присмотра и ухода за детьми;

14) установление порядка обращения за получением компенсации родителям (законным представителям) детей, посещающих образовательные организации, реализующие образовательную программу дошкольного образования, и порядка ее предоставления;

14.1) установление критериев нуждаемости при определении права на получение компенсации родителями (законными представителями) детей, посещающих образовательные организации, реализующие образовательную программу дошкольного образования;

15) определение порядка и случаев организации индивидуального отбора при приеме либо переводе в государственные и муниципальные образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных предметов или для профильного обучения;

16) утратил силу. - Закон Красноярского края от 07.04.2022 N 3-664;

17) установление порядка обеспечения получения профессионального обучения обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (с различными формами умственной отсталости), не имеющими основного общего или среднего общего образования;

18) установление порядка назначения государственной академической стипендии студентам, государственной социальной стипендии студентам, государственной стипендии аспирантам, ординаторам, ассистентам-стажерам, обучающимся за счет средств краевого бюджета по очной форме обучения;

19) установление нормативов и правил формирования стипендиального фонда для выплаты государственной академической стипендии студентам, государственной социальной стипендии студентам, государственной стипендии аспирантам, ординаторам, ассистентам-стажерам, обучающимся за счет средств краевого бюджета по очной форме обучения;

19.1) установление размера и порядка предоставления ежемесячной денежной выплаты слушателям с ограниченными возможностями здоровья из семей со среднедушевым доходом ниже величины прожиточного минимума, установленной на душу населения по группам территорий Красноярского края, слушателям, являющимся детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, лицами из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, осваивающим программы профессионального обучения в краевых государственных профессиональных образовательных организациях;

19.2) установление размера, условий и порядка предоставления ежемесячного денежного поощрения за успехи в обучении слушателям с ограниченными возможностями здоровья, слушателям, являющимся детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, лицами из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, осваивающим программы профессионального обучения в краевых государственных профессиональных образовательных организациях;

20) утверждение порядка признания организаций, реализующих инновационные проекты и программы, региональными инновационными площадками, прекращения их деятельности;

21) принятие решения о создании филиалов краевых государственных образовательных организаций на территории другого субъекта Российской Федерации и согласование такого решения с органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования, по месту нахождения создаваемого филиала;

22) утверждение порядка установления организациям, осуществляющим образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, контрольных цифр приема (в том числе порядка определения общего объема контрольных цифр приема) на обучение по профессиям, специальностям и направлениям подготовки и (или) укрупненным группам профессий, специальностей и направлений подготовки за счет средств краевого бюджета;

23) установление размера и порядка выплаты компенсации за работу по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования педагогическим работникам, а также иным лицам, участвующим в ее проведении, за счет средств краевого бюджета, выделяемых на проведение указанной государственной итоговой аттестации;

23.1) утратил силу. - Закон Красноярского края от 31.10.2019 N 8-3246;

24) утверждение типовых требований к одежде обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в краевых государственных и муниципальных образовательных организациях;

25) установление образцов и описания форменной одежды обучающихся краевых государственных общеобразовательных и краевых государственных профессиональных образовательных организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы, имеющие целью подготовку несовершеннолетних граждан к военной или иной государственной службе; правил ношения форменной одежды; знаков различия, если иное не установлено законодательством Российской Федерации;

26) установление квоты приема на целевое обучение по специальностям, направлениям подготовки высшего образования, научным специальностям за счет средств краевого бюджета с учетом потребностей экономики Красноярского края в квалифицированных кадрах и отраслевых особенностей, утверждение порядка и сроков ее установления;

27) установление порядка выплаты штрафа за неисполнение обязательств по договору о целевом обучении по образовательным программам высшего образования за счет средств краевого бюджета в случаях, установленных частью 6 статьи 71.1 Федерального закона об образовании, порядка и оснований освобождения сторон договора о целевом обучении от его выплаты, порядка определения его размера и направления на финансовое обеспечение образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования, осуществляемой за счет средств краевого бюджета;

28) установление срока возмещения расходов краевого бюджета, осуществленных на обучение гражданина по договору о целевом обучении по образовательным программам высшего образования, в случае, установленном частью 7 статьи 71.1 Федерального закона об образовании, порядка и оснований освобождения заказчика целевого обучения от их возмещения, порядка определения размера этого возмещения в краевой бюджет;

29) утверждение порядка конкурсного отбора граждан для заключения договоров о целевом обучении в пределах квоты приема на целевое обучение по специальностям, направлениям подготовки высшего образования, научным специальностям за счет средств краевого бюджета;

30) установление порядка и условий предоставления грантов в форме субсидий образовательным организациям высшего образования и научным организациям, расположенным на территории края, на финансовое обеспечение обучения граждан по договору о целевом обучении по образовательным программам высшего образования;

31) осуществление иных полномочий, предусмотренных действующим законодательством.

 

Статья 9. Полномочия уполномоченного Правительством края органа исполнительной власти края в сфере образования

 

1. К полномочиям уполномоченного Правительством края органа исполнительной власти края в сфере образования относятся:

1) принятие нормативных правовых актов по вопросам, отнесенным к его полномочиям;

2) разработка и реализация государственных программ развития образования края;

3) осуществление функций и полномочий учредителя краевых государственных образовательных организаций;

4) создание условий для осуществления присмотра и ухода за детьми, содержания детей в краевых государственных образовательных организациях;

5) организация предоставления общего образования в краевых государственных образовательных организациях;

6) организация предоставления среднего профессионального образования, включая обеспечение государственных гарантий реализации права на получение общедоступного и бесплатного среднего профессионального образования;

7) организация предоставления дополнительного образования детей в краевых государственных образовательных организациях;

8) организация предоставления дополнительного профессионального образования в краевых государственных образовательных организациях;

9) организация и проведение олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий, направленных на выявление и развитие у обучающихся интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской) деятельности, творческой деятельности, физкультурно-спортивной деятельности, на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, в целях выявления и поддержки лиц, проявивших выдающиеся способности;

10) участие в разработке федеральных основных общеобразовательных программ (в части учета региональных, национальных и этнокультурных особенностей);

11) участие в проведении экспертизы учебников и разработанных в комплекте с ними учебных пособий, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, в целях обеспечения учета региональных и этнокультурных особенностей края, реализации прав граждан на получение образования на родном языке из числа языков народов Российской Федерации и изучение родного языка из числа языков народов Российской Федерации и литературы народов России на родном языке;

12) участие в отборе организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий по родному языку из числа языков народов Российской Федерации и литературе народов России на родном языке;

13) организация обеспечения краевых государственных и муниципальных образовательных организаций учебниками в соответствии с федеральным перечнем учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и учебными пособиями, допущенными к использованию при реализации указанных образовательных программ;

14) формирование аттестационных комиссий для проведения аттестации в целях установления квалификационной категории педагогических работников краевых государственных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, педагогических работников муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность;

15) создание государственных экзаменационных комиссий для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования;

16) обеспечение проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования;

17) установление форм и порядка проведения государственной итоговой аттестации для обучающихся по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, изучавших родной язык из числа языков народов Российской Федерации и литературу народов России на родном языке из числа языков народов Российской Федерации и выбравших экзамен по родному языку из числа языков народов Российской Федерации и литературе народов России на родном языке из числа языков народов Российской Федерации для прохождения государственной итоговой аттестации, за исключением формы единого государственного экзамена;

18) осуществление аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей в целях обеспечения соблюдения порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего или среднего общего образования на территории края, всероссийской олимпиады школьников и олимпиад школьников;

19) признание организаций, реализующих инновационные проекты и программы, региональными инновационными площадками, утверждение перечня региональных инновационных площадок и прекращение деятельности региональных инновационных площадок;

20) создание условий для реализации инновационных образовательных проектов, программ и внедрения их результатов в практику;

21) определение порядка регламентации и оформления отношений государственной и муниципальной образовательной организации и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях;

22) установление порядка оформления отношений государственной или муниципальной образовательной организации с обучающимися и (или) их родителями (законными представителями) в части организации обучения по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования на дому или в медицинских организациях;

23) организация предоставления психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, своем развитии и социальной адаптации, в том числе путем создания центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи;

24) обеспечение предоставления методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи без взимания платы, в том числе в консультационных центрах, созданных в дошкольных образовательных организациях и общеобразовательных организациях, родителям (законным представителям) несовершеннолетних обучающихся, обеспечивающим получение детьми дошкольного образования в форме семейного образования;

25) обеспечение получения профессионального обучения обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (с различными формами умственной отсталости), не имеющими основного общего или среднего общего образования;

25.1) обеспечение открытости и доступности информации о системе образования в Красноярском крае;

26) обеспечение осуществления мониторинга в системе образования на уровне края;

26.1) создание условий для организации проведения независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность;

27) установление порядка формирования и ведения региональной информационной системы доступности дошкольного образования, в том числе порядка предоставления родителям (законным представителям) детей информации из данной информационной системы, с учетом методических рекомендаций, указанных в части 15 статьи 98 Федерального закона об образовании;

27.1) организация формирования и ведения региональных информационных систем, указанных в пункте 2 статьи 6 настоящего Закона;

27.2) предоставление родителям (законным представителям) детей информации из региональной информационной системы доступности дошкольного образования;

28) ежегодное опубликование в краевой государственной газете "Наш Красноярский край" и размещение на своем официальном сайте в сети Интернет результатов мониторинга в системе образования в Красноярском крае, анализа состояния и перспектив развития образования в Красноярском крае в виде итоговых (годовых) отчетов;

29) создание учебно-методических объединений в сфере образования края и утверждение положений о них;

30) обеспечение подготовки педагогических работников, владеющих специальными педагогическими подходами и методами обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, и содействие привлечению таких работников в организации, осуществляющие образовательную деятельность;

31) согласование с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере исполнения уголовных наказаний, создания для лиц, содержащихся в исправительных учреждениях уголовно-исполнительной системы, общеобразовательных организаций при исправительных учреждениях уголовно-исполнительной системы;

31.1) согласование установления частным организациям, осуществляющим образовательную деятельность по не имеющим государственной аккредитации образовательным программам среднего профессионального образования, контрольных цифр приема на обучение по профессиям, специальностям и направлениям подготовки и (или) укрупненным группам профессий, специальностей и направлений подготовки;

32) утверждение состава и порядка работы психолого-медико-педагогической комиссии;

33) информирование родителей (законных представителей) детей об основных направлениях деятельности, месте нахождения, порядке и графике работы психолого-медико-педагогических комиссий;

34) обеспечение психолого-медико-педагогической комиссии необходимыми помещениями, оборудованием, компьютерной и оргтехникой, автотранспортом для организации ее деятельности;

35) утверждение порядка проведения конкурса на присуждение премий лучшим учителям образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, за достижения в педагогической деятельности, учрежденных Президентом Российской Федерации и выплачиваемых за счет средств федерального бюджета;

36) утверждение порядка согласования назначения должностных лиц исполнительно-распорядительных органов (местных администраций) муниципальных районов, муниципальных округов и городских округов края (заместителей глав местных администраций, руководителей структурных подразделений местных администраций или отраслевых органов местных администраций), осуществляющих муниципальное управление в сфере образования;

37) создание родительского совета при уполномоченном Правительством края органе исполнительной власти края в сфере образования и утверждение положения о таком совете;

38) создание и обеспечение функционирования региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров;

39) осуществление иных полномочий, предусмотренных действующим законодательством.

2. К полномочиям уполномоченного Правительством края органа исполнительной власти края в сфере образования, помимо полномочий, предусмотренных пунктом 4 статьи 6 настоящего Закона, относятся следующие полномочия Российской Федерации, переданные для осуществления органам государственной власти субъектов Российской Федерации:

1) федеральный государственный контроль (надзор) в сфере образования в отношении организаций, осуществляющих образовательную деятельность, зарегистрированных по месту нахождения (индивидуальных предпринимателей, зарегистрированных по месту жительства) на территории края, за исключением организаций, указанных в пункте 7 части 1 статьи 6 Федерального закона об образовании;

2) государственный контроль (надзор) за реализацией органами местного самоуправления полномочий в сфере образования;

3) лицензирование образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, зарегистрированных по месту нахождения (индивидуальных предпринимателей, зарегистрированных по месту жительства) на территории края, за исключением организаций, указанных в пункте 7 части 1 статьи 6 Федерального закона об образовании;

4) государственная аккредитация образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, зарегистрированных по месту нахождения (индивидуальных предпринимателей, зарегистрированных по месту жительства) на территории края, за исключением организаций, указанных в пункте 8 части 1 статьи 6 Федерального закона об образовании;

5) подтверждение документов об образовании и (или) о квалификации.

 

Глава 3. ОБУЧАЮЩИЕСЯ И ИХ РОДИТЕЛИ (ЗАКОННЫЕ ПРЕДСТАВИТЕЛИ)

 

Статья 10. Требования к одежде обучающихся

 

1. Требования к одежде обучающихся, в том числе требования к ее общему виду, цвету, фасону, видам одежды обучающихся, знакам отличия, и правила ее ношения устанавливаются, если иное не предусмотрено статьей 38 Федерального закона об образовании, локальным нормативным актом организации, осуществляющей образовательную деятельность, с учетом мнения совета обучающихся, совета родителей, а также представительного органа работников этой организации и (или) обучающихся в ней (при его наличии).

2. Краевые государственные и муниципальные организации, находящиеся на территории края, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, устанавливают требования к одежде обучающихся в соответствии с типовыми требованиями, утвержденными Правительством края.

3. Образцы и описание форменной одежды обучающихся краевых государственных общеобразовательных и краевых государственных профессиональных образовательных организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы, имеющие целью подготовку несовершеннолетних граждан к военной или иной государственной службе, правила ношения форменной одежды и знаки различия устанавливаются Правительством края, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.

 

Статья 11. Общие требования к приему на обучение по основным общеобразовательным программам

 

1. Прием в образовательную организацию на обучение по основным общеобразовательным программам осуществляется на принципах равных условий приема для всех поступающих, за исключением случаев, установленных Федеральным законом об образовании.

2. Прием на обучение в образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения осуществляется на основании результатов индивидуального отбора, проводимого с целью выявления лиц, наиболее способных и подготовленных к освоению образовательных программ соответствующего уровня.

3. Порядок и случаи организации индивидуального отбора при приеме либо переводе в государственные и муниципальные образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения определяются Правительством края.

 

Статья 12. Организация получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья

 

1. В Красноярском крае создаются организации, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для глухих, слабослышащих, позднооглохших, слепых, слабовидящих, с тяжелыми нарушениями речи, с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, с умственной отсталостью, с расстройствами аутистического спектра, со сложными дефектами и других обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Получение профессионального обучения обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (с различными формами умственной отсталости), не имеющими основного общего или среднего общего образования, осуществляется в порядке, установленном Правительством края.

2. При получении образования в краевых государственных и муниципальных образовательных организациях обучающимся с ограниченными возможностями здоровья предоставляются бесплатно специальные учебники и учебные пособия, иная учебная литература, а также услуги сурдопереводчиков и тифлосурдопереводчиков.

3. В Красноярском крае создаются условия для получения инвалидами общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования и среднего профессионального образования.

Инвалидам создаются необходимые условия для получения образования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по реализации основных общеобразовательных программ, в которых созданы специальные условия для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, а также в отдельных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам.

При невозможности обучения детей-инвалидов по основным общеобразовательным программам в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, обучение по основным общеобразовательным программам с согласия родителей (законных представителей) может быть организовано на дому или в медицинских организациях.

Основанием для организации обучения детей-инвалидов на дому или в медицинской организации являются обращение в письменной форме их родителей (законных представителей) и заключение медицинской организации.

Для детей-инвалидов, обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования на дому или в медицинских организациях, не имеющих медицинских противопоказаний для обучения, организуется обучение с использованием дистанционных образовательных технологий.

Абзац утратил силу. - Закон Красноярского края от 07.04.2022 N 3-664.

Порядок регламентации и оформления отношений государственной и муниципальной образовательной организации и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях определяется уполномоченным Правительством края органом исполнительной власти края в сфере образования.

3.1. Лица, признанные инвалидами I, II или III группы после получения среднего профессионального образования, вправе повторно получить среднее профессиональное образование по другой профессии или специальности за счет средств краевого бюджета в порядке, установленном Федеральным законом об образовании для лиц, получающих профессиональное образование такого уровня впервые.

4. Уполномоченный Правительством края орган исполнительной власти края в сфере образования обеспечивает подготовку педагогических работников, владеющих специальными педагогическими подходами и методами обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, и содействует привлечению таких работников в организации, осуществляющие образовательную деятельность.

 

Статья 13. Организация получения образования лицами, проявившими выдающиеся способности

 

1. В Красноярском крае осуществляются выявление и поддержка лиц, проявивших выдающиеся способности, а также оказывается содействие в получении такими лицами образования.

2. В целях выявления и поддержки лиц, проявивших выдающиеся способности, органами государственной власти Красноярского края, органами местного самоуправления, общественными и иными организациями организуются и проводятся олимпиады и иные интеллектуальные и (или) творческие конкурсы, физкультурные мероприятия и спортивные мероприятия, направленные на выявление и развитие у обучающихся интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской) деятельности, творческой деятельности, физкультурно-спортивной деятельности, на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений.

3. В целях выявления и поддержки лиц, проявивших выдающиеся способности, а также лиц, добившихся успехов в учебной деятельности, научной (научно-исследовательской) деятельности, творческой деятельности и физкультурно-спортивной деятельности, в краевых государственных и муниципальных образовательных организациях, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования, создаются специализированные структурные подразделения (специализированные классы), а также действуют краевые государственные и муниципальные образовательные организации, имеющие право реализации основных и дополнительных образовательных программ, не относящихся к типу таких образовательных организаций (далее - нетиповые образовательные организации).

Порядок комплектования специализированных структурных подразделений (специализированных классов) и нетиповых образовательных организаций обучающимися устанавливается учредителями соответствующих образовательных организаций с учетом уровня и направленности реализуемых образовательными организациями образовательных программ, обеспечивающих развитие интеллектуальных, творческих и прикладных способностей обучающихся в образовательных организациях.

 

Статья 14. Обучение по дополнительным общеразвивающим образовательным программам, имеющим целью подготовку несовершеннолетних обучающихся к военной или иной государственной службе, в общеобразовательных организациях

 

1. Образовательные программы основного общего и среднего общего образования могут быть интегрированы с дополнительными общеразвивающими программами, имеющими целью подготовку несовершеннолетних обучающихся к военной или иной государственной службе.

2. В рамках обучения по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, интегрированным с дополнительными общеразвивающими программами, имеющими целью подготовку несовершеннолетних обучающихся к военной или иной государственной службе, создаются краевые государственные общеобразовательные организации.

3. Особенности функционирования указанных краевых государственных общеобразовательных организаций устанавливаются законом края.

 

Статья 15. Родительская плата в образовательных организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования

 

1. В целях реализации права на общедоступное и бесплатное дошкольное образование родительская плата за присмотр и уход за детьми-инвалидами, детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, а также за детьми с туберкулезной интоксикацией, обучающимися в краевых государственных и муниципальных образовательных организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования, не взимается.

2. В целях материальной поддержки воспитания и обучения детей, посещающих образовательные организации, реализующие образовательную программу дошкольного образования, родителям (законным представителям) предоставляется компенсация (далее - компенсация родительской платы) на первого ребенка в размере 20 процентов среднего размера родительской платы, на второго ребенка - в размере 50 процентов размера такой платы, на третьего ребенка и последующих детей - в размере 70 процентов размера такой платы.

При посещении ребенком образовательной организации неполный месяц средний размер родительской платы уменьшается пропорционально отношению количества дней посещения ребенком образовательной организации к общему количеству дней работы данной организации в месяц.

При установлении отдельным категориям родителей (законных представителей) учредителем образовательной организации сниженного размера родительской платы средний размер родительской платы уменьшается пропорционально отношению сниженного размера родительской платы к установленному учредителем образовательной организации размеру родительской платы для категорий родителей (законных представителей), для которых размер родительской платы не снижен.

Средний размер родительской платы устанавливается Правительством края по каждому муниципальному образованию края и уменьшается в случаях, предусмотренных настоящим пунктом.

Максимальный размер родительской платы устанавливается Правительством края для каждого муниципального образования, находящегося на территории края, в зависимости от условий присмотра и ухода за детьми.

3. Право на получение компенсации родительской платы имеет один из родителей (законных представителей), внесший родительскую плату за присмотр и уход за детьми в соответствующей образовательной организации, в соответствии с установленными Правительством края критериями нуждаемости.

4. Компенсация родительской платы предоставляется по месту жительства или месту пребывания одного из родителей (законных представителей) через отделения почтовой связи или российские кредитные организации.

5. Прекращение предоставления компенсации родительской платы наступает с первого числа месяца, следующего за месяцем, когда ребенок перестал посещать образовательную организацию, реализующую образовательную программу дошкольного образования.

6. Порядок обращения за получением компенсации родительской платы, а также порядок ее предоставления устанавливаются Правительством края.

7. Средства краевого бюджета на предоставление компенсации родительской платы предоставляются бюджетам муниципальных районов, муниципальных округов и городских округов края в форме субвенций в соответствии с законом края о наделении органов местного самоуправления муниципальных районов, муниципальных округов и городских округов края государственными полномочиями по предоставлению компенсации родительской платы.

 

Статья 15.1. Предоставление жилых помещений в общежитиях

 

1. Нуждающимся в жилых помещениях в общежитиях обучающимся по основным образовательным программам среднего профессионального образования по очной форме обучения и на период прохождения промежуточной и итоговой аттестации обучающимся по данным образовательным программам по заочной форме обучения краевыми государственными профессиональными образовательными организациями предоставляются жилые помещения в общежитиях при наличии соответствующего жилищного фонда у этих организаций.

2. Жилые помещения в общежитиях предоставляются обучающимся в порядке, установленном локальными нормативными актами краевых государственных профессиональных образовательных организаций. Обучающимся, указанным в пункте 4 статьи 16 настоящего Закона, жилые помещения в общежитиях предоставляются в первоочередном порядке.

3. Размер платы за пользование жилым помещением (платы за наем) в общежитии для обучающихся устанавливается краевыми государственными профессиональными образовательными организациями в зависимости от качества, благоустройства, месторасположения и планировки жилых помещений в общежитии и не может превышать максимальный размер такой платы, установленный учредителями этих организаций.

Размер платы за пользование жилым помещением (платы за наем) в общежитии для обучающихся определяется локальным нормативным актом, принимаемым с учетом мнения советов обучающихся и представительных органов обучающихся в краевых государственных профессиональных образовательных организациях (при их наличии).

 

Статья 15.2. Организация бесплатной перевозки обучающихся

 

1. Организация бесплатной перевозки обучающихся в краевых государственных и муниципальных образовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные программы, между поселениями, входящими в состав одного муниципального района, между населенными пунктами в составе муниципального округа или городского округа осуществляется учредителями соответствующих образовательных организаций. Организация бесплатной перевозки обучающихся в краевых государственных и муниципальных образовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные программы, между поселениями, входящими в состав разных муниципальных районов, между муниципальными округами, между городскими округами, между муниципальным округом и городским округом, между поселением и муниципальным округом или городским округом осуществляется учредителями соответствующих образовательных организаций в случае, если на территориях указанных муниципальных образований не обеспечена транспортная доступность краевых государственных и муниципальных образовательных организаций по месту жительства обучающихся.

2. Расходы учредителя муниципальной образовательной организации, реализующей основные общеобразовательные программы, на организацию бесплатной перевозки обучающихся в данной образовательной организации, проживающих на территории иного муниципального района, муниципального округа или городского округа (далее в настоящей статье - муниципальное образование, обеспечившее бесплатную перевозку обучающихся), компенсируются за счет средств субсидии бюджету муниципального образования, обеспечившего бесплатную перевозку обучающихся, предоставляемой из бюджета муниципального района, муниципального округа или городского округа края, не обеспечившего транспортную доступность муниципальной образовательной организации, реализующей основные общеобразовательные программы, по месту жительства обучающихся (далее в настоящей статье - субсидия на организацию бесплатной перевозки обучающихся; муниципальное образование, не обеспечившее транспортную доступность образовательной организации).

3. Предоставление субсидии на организацию бесплатной перевозки обучающихся осуществляется на основании соглашения между местной администрацией муниципального образования, обеспечившего бесплатную перевозку обучающихся, и местной администрацией муниципального образования, не обеспечившего транспортную доступность образовательной организации.

4. Цели и условия предоставления субсидии на организацию бесплатной перевозки обучающихся устанавливаются соглашениями между местной администрацией муниципального образования, обеспечившего бесплатную перевозку обучающихся, и местной администрацией муниципального образования, не обеспечившего транспортную доступность образовательной организации, заключаемыми в порядке, установленном решением представительного органа муниципального образования, не обеспечившего транспортную доступность образовательной организации.

 

Статья 15.3. Родительский совет

 

1. В целях формирования на территории края единого воспитательного пространства, обеспечения взаимодействия органов государственной власти края, органов местного самоуправления муниципальных районов, муниципальных округов и городских округов края, некоммерческих организаций, осуществляющих деятельность в сфере воспитания, и родительского сообщества по вопросам воспитания обучающихся образовательных организаций, находящихся на территории края, при уполномоченном Правительством края органе исполнительной власти края в сфере образования создается постоянно действующий совещательный орган - родительский совет.

2. Положение о родительском совете и его состав утверждаются уполномоченным Правительством края органом исполнительной власти края в сфере образования.

 

Глава 4. СТИПЕНДИИ, ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ПРЕМИИ И ДРУГИЕ ДЕНЕЖНЫЕ

ВЫПЛАТЫ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ

 

Статья 16. Государственные стипендии и другие денежные выплаты обучающимся за счет средств краевого бюджета

 

1. Студентам, обучающимся по очной форме обучения за счет средств краевого бюджета, назначается государственная академическая стипендия и (или) государственная социальная стипендия в порядке, установленном Правительством края.

2. Аспирантам, ординаторам, ассистентам-стажерам, обучающимся по очной форме обучения за счет средств краевого бюджета, в порядке, установленном Правительством края, назначаются государственные стипендии.

3. Государственная академическая стипендия студентам, государственная стипендия аспирантам, ординаторам, ассистентам-стажерам назначается на основании результатов промежуточной аттестации в соответствии с календарным учебным графиком с первого числа месяца, следующего за месяцем ее окончания, не реже двух раз в год.

Студент, которому назначается государственная академическая стипендия, аспирант, ординатор, ассистент-стажер, которым назначается государственная стипендия, должны соответствовать следующим требованиям:

отсутствие по итогам промежуточной аттестации оценки "удовлетворительно";

отсутствие академической задолженности.

В период с начала учебного года по месяц окончания первой промежуточной аттестации в соответствии с календарным учебным графиком государственная академическая стипендия выплачивается всем студентам первого курса, государственная стипендия - всем аспирантам, ординаторам, ассистентам-стажерам.

4. Государственная социальная стипендия назначается студентам, являющимся детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, лицами из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лицами, потерявшими в период обучения обоих родителей или единственного родителя, детьми-инвалидами, инвалидами I и II групп, инвалидами с детства, студентам, подвергшимся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС и иных радиационных катастроф, вследствие ядерных испытаний на Семипалатинском полигоне, студентам, являющимся инвалидами вследствие военной травмы или заболевания, полученных в период прохождения военной службы, и ветеранами боевых действий, а также студентам из числа граждан, проходивших в течение не менее трех лет военную службу по контракту на воинских должностях, подлежащих замещению солдатами, матросами, сержантами, старшинами, и уволенных с военной службы по основаниям, предусмотренным подпунктами "б" - "г" пункта 1, подпунктом "а" пункта 2 и подпунктами "а" - "в" пункта 3 статьи 51 Федерального закона от 28 марта 1998 года N 53-ФЗ "О воинской обязанности и военной службе". Государственная социальная стипендия назначается также студентам, получившим государственную социальную помощь. Государственная социальная стипендия назначается указанной категории студентов со дня представления в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, документа, подтверждающего назначение государственной социальной помощи, на один год со дня назначения указанной государственной социальной помощи.

При наличии нескольких оснований, предусмотренных абзацем первым настоящего пункта, по которым студент имеет право на назначение государственной социальной стипендии, назначение ему государственной социальной стипендии осуществляется по одному из оснований по его выбору.

5. Государственная академическая стипендия студентам, государственная социальная стипендия студентам, государственные стипендии аспирантам, ординаторам, ассистентам-стажерам выплачиваются в размерах, определяемых организацией, осуществляющей образовательную деятельность, с учетом мнения совета обучающихся этой организации и выборного органа первичной профсоюзной организации (при наличии такого органа) в пределах средств, выделяемых организации, осуществляющей образовательную деятельность, на стипендиальное обеспечение обучающихся (стипендиальный фонд).

Размеры государственной академической стипендии студентам, государственной социальной стипендии студентам, государственной стипендии аспирантам, ординаторам, ассистентам-стажерам, определяемые организацией, осуществляющей образовательную деятельность, не могут быть меньше нормативов, установленных в соответствии с пунктом 6 настоящей статьи.

6. Размер стипендиального фонда организации, осуществляющей образовательную деятельность, определяется исходя из общего числа обучающихся по очной форме обучения за счет средств краевого бюджета в соответствии с правилами формирования стипендиального фонда за счет средств краевого бюджета и нормативами, установленными Правительством края по категориям обучающихся.

К нормативам формирования стипендиального фонда применяется районный коэффициент, установленный действующим законодательством.

В целях компенсации роста потребительских цен на товары и услуги нормативы формирования стипендиального фонда подлежат индексации. Размер индексации устанавливается ежегодно законом края о краевом бюджете.

7. Нуждающимся обучающимся по очной форме обучения за счет средств краевого бюджета по решению организации, осуществляющей образовательную деятельность, с учетом мнения совета обучающихся этой организации и выборного органа первичной профсоюзной организации (при наличии такого органа) в пределах стипендиального фонда оказывается материальная поддержка.

Материальная поддержка обучающимся по очной форме обучения за счет средств краевого бюджета оказывается в связи с нахождением в трудной жизненной ситуации, необходимостью по медицинским показаниям санаторно-курортного лечения, смертью одного из родителей (обоих родителей), рождением ребенка одинокой матерью.

Материальная поддержка обучающимся по очной форме обучения за счет средств краевого бюджета выплачивается в размерах и в порядке, которые определяются локальными нормативными актами организации, осуществляющей образовательную деятельность.

Размер средств краевого бюджета на оказание материальной поддержки нуждающимся обучающимся по очной форме обучения за счет средств краевого бюджета не может превышать двадцати пяти процентов предусмотренного такой организации размера стипендиального фонда.

8. Краевые государственные профессиональные образовательные организации вправе устанавливать за счет средств, полученных от приносящей доход деятельности, различные виды материальной поддержки обучающихся.

 

Статья 17. Краевые именные стипендии

 

1. Законами края учреждаются краевые именные стипендии для обучающихся общеобразовательных организаций, студентов краевых государственных профессиональных образовательных организаций, образовательных организаций высшего образования в целях стимулирования обучающихся и студентов к достижению более высоких результатов в интеллектуальной, творческой и спортивной сферах деятельности в интересах социально-экономического и этнокультурного развития Красноярского края.

2. Размеры краевых именных стипендий, условия и порядок их присуждения и выплаты устанавливаются законами края.

 

Статья 17.1. Государственные премии Красноярского края в сфере общего и дополнительного образования

 

1. Государственные премии Красноярского края в сфере общего и дополнительного образования (далее в настоящей статье - государственные премии) учреждаются для поощрения педагогических работников краевых государственных и муниципальных образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы и (или) дополнительные общеобразовательные программы, за подготовку:

победителей заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников в размере 120000 рублей;

призеров заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников в размере 100000 рублей;

победителей заключительных этапов олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий, направленных на выявление и развитие у обучающихся интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской) деятельности, творческой деятельности, физкультурно-спортивной деятельности, на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, которые организуются и проводятся федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, в соответствии с частью 2 статьи 77 Федерального закона об образовании (далее в настоящей статье - победители иных мероприятий), в размере 50000 рублей.

2. При принятии решения о присуждении педагогическому работнику государственной премии учитываются достижения подготовленных им обучающихся за период с 1 июля года, предшествующего году внесения в уполномоченный Правительством края орган исполнительной власти края в сфере образования предложения о присуждении педагогическому работнику государственной премии, до 30 июня текущего года.

3. В случае если педагогический работник краевой государственной или муниципальной образовательной организации, реализующей основные общеобразовательные программы и (или) дополнительные общеобразовательные программы, подготовил двух или более победителей и (или) призеров всероссийской олимпиады школьников и (или) победителей иных мероприятий, государственная премия выплачивается ему однократно в размере, равном размеру государственной премии, установленному пунктом 1 настоящей статьи за наивысшее из занятых победителями и призерами мест.

В случае если в подготовке победителя или призера всероссийской олимпиады школьников, победителя иных мероприятий принимали участие два и более педагогических работника краевой государственной и (или) муниципальной образовательной организации, реализующей основные общеобразовательные программы и (или) дополнительные общеобразовательные программы, государственная премия выплачивается каждому из них однократно в равных долях от размера государственной премии, установленного пунктом 1 настоящей статьи.

4. Предложение о присуждении государственной премии один раз в год в срок до 15 июля вносится коллегиальным органом управления краевой государственной или муниципальной образовательной организации, реализующей основные общеобразовательные программы и (или) дополнительные общеобразовательные программы, в которой осуществляет образовательную деятельность педагогический работник, представляемый к присуждению государственной премии (далее в настоящей статье - кандидат), в уполномоченный Правительством края орган исполнительной власти края в сфере образования. Предложение о присуждении государственной премии оформляется в виде ходатайства.

Поступившие в уполномоченный Правительством края орган исполнительной власти края в сфере образования ходатайства рассматриваются комиссией по присуждению государственных премий Красноярского края в сфере общего и дополнительного образования (далее в настоящей статье - комиссия в сфере общего образования) в составе двенадцати человек, образуемой на паритетных началах Губернатором края и Законодательным Собранием края.

Положение о комиссии в сфере общего образования, перечень документов, прилагаемых к ходатайству, порядок рассмотрения ходатайств и прилагаемых документов устанавливаются Губернатором края.

5. Комиссия в сфере общего образования один раз в год в срок до 1 сентября представляет Губернатору края решение о соответствии каждого кандидата требованиям, установленным в пункте 1 настоящей статьи.

6. Государственные премии присуждаются и вручаются с удостоверениями и памятными знаками в торжественной обстановке Губернатором края в День учителя (5 октября).

Государственные премии выплачиваются за счет средств краевого бюджета один раз в год.

7. Удостоверение о присуждении государственной премии, памятный знак содержат изображение герба Красноярского края в многоцветном варианте.

Форма удостоверения о присуждении государственной премии, а также описание памятного знака утверждаются Губернатором края.

 

Статья 18. Государственные премии Красноярского края в сфере профессионального образования

 

1. Государственные премии Красноярского края в сфере профессионального образования (далее в настоящей статье - государственные премии Красноярского края) учреждаются для поощрения аспирантов и докторантов образовательных организаций высшего образования и научных организаций, мастеров производственного обучения, педагогических и инженерно-педагогических работников профессиональных образовательных организаций, находящихся на территории края, добившихся высоких результатов в педагогической деятельности или научных разработках, направленных на социально-экономическое развитие края.

2. Для работников указанных организаций, добившихся высоких результатов в педагогической деятельности или научных разработках, направленных на социально-экономическое развитие края, учреждаются 50 государственных премий Красноярского края, в том числе:

10 премий в размере 120000 рублей - докторантам;

20 премий в размере 100000 рублей - аспирантам;

10 премий в размере 50000 рублей - мастерам производственного обучения профессиональных образовательных организаций;

10 премий в размере 50000 рублей - педагогическим и инженерно-педагогическим работникам профессиональных образовательных организаций.

3. Предложения о присуждении государственной премии Красноярского края один раз в год в срок до 1 мая вносятся ученым советом образовательной организации высшего образования, ученым советом научной организации, советом профессиональной образовательной организации, находящихся на территории края, в которых осуществляют деятельность лица, представляемые к присуждению государственной премии Красноярского края (далее в настоящей статье - кандидаты), в уполномоченный Правительством края орган исполнительной власти края в сфере образования. Предложение о присуждении государственной премии Красноярского края оформляется в виде ходатайства. Перечень документов, прилагаемых к ходатайству, порядок рассмотрения ходатайств и прилагаемых документов устанавливается комиссией по присуждению государственных премий Красноярского края в сфере профессионального образования (далее в настоящей статье - комиссия в сфере профессионального образования).

Поступившие в уполномоченный Правительством края орган исполнительной власти края в сфере образования ходатайства рассматриваются комиссией в сфере профессионального образования в составе двенадцати человек, образуемой на паритетных началах Губернатором края и Законодательным Собранием края. Комиссия в сфере профессионального образования организует проведение экспертизы представленных ходатайств и прилагаемых документов с передачей ходатайств и прилагаемых документов на рассмотрение привлеченных экспертов из числа специалистов в сфере профессионального образования и науки, имеющих ученую степень кандидата или доктора наук, или из числа иных лиц по усмотрению данной комиссии с оплатой их работы.

4. Комиссия в сфере профессионального образования один раз в год в срок до 1 августа представляет Губернатору края решение на каждого кандидата, в котором содержится общая оценка достижений кандидата, мотивирующая его выдвижение.

5. Государственные премии Красноярского края присуждаются и вручаются с удостоверениями и памятными знаками в торжественной обстановке Губернатором края в День учителя (5 октября).

Государственные премии Красноярского края выплачиваются за счет средств краевого бюджета один раз в год.

6. Удостоверение о присуждении государственной премии Красноярского края, памятный знак содержат изображение герба Красноярского края в многоцветном варианте.

Форма удостоверения о присуждении государственной премии Красноярского края, а также описание памятного знака утверждаются Губернатором края.

 

Статья 18.1. Денежные выплаты слушателям, осваивающим программы профессионального обучения в краевых государственных профессиональных образовательных организациях

 

1. Слушателям с ограниченными возможностями здоровья из семей со среднедушевым доходом ниже величины прожиточного минимума, установленной на душу населения по группам территорий Красноярского края, слушателям, являющимся детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, лицами из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, осваивающим программы профессионального обучения в краевых государственных профессиональных образовательных организациях, предоставляется ежемесячная денежная выплата.

Размер и порядок предоставления ежемесячной денежной выплаты слушателям с ограниченными возможностями здоровья из семей со среднедушевым доходом ниже величины прожиточного минимума, установленной на душу населения по группам территорий Красноярского края, слушателям, являющимся детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, лицами из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, осваивающим программы профессионального обучения в краевых государственных профессиональных образовательных организациях, определяются Правительством края.

Порядок учета и исчисления величины среднедушевого дохода семьи для определения права на получение ежемесячной денежной выплаты слушателями с ограниченными возможностями здоровья из семей со среднедушевым доходом ниже величины прожиточного минимума, установленной на душу населения по группам территорий Красноярского края, осваивающими программы профессионального обучения в краевых государственных профессиональных образовательных организациях, устанавливается Правительством края.

2. Слушателям с ограниченными возможностями здоровья, слушателям, являющимся детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, лицами из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, осваивающим программы профессионального обучения в краевых государственных профессиональных образовательных организациях, предоставляется ежемесячное денежное поощрение за успехи в обучении.

Размер, условия и порядок предоставления ежемесячного денежного поощрения за успехи в обучении слушателям с ограниченными возможностями здоровья, слушателям, являющимся детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, лицами из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, осваивающим программы профессионального обучения в краевых государственных профессиональных образовательных организациях, определяются Правительством края.

3. Размер указанных в пунктах 1, 2 настоящей статьи денежных выплат слушателям, осваивающим программы профессионального обучения в краевых государственных профессиональных образовательных организациях, определяется с учетом районного коэффициента, установленного действующим законодательством.

4. Указанные в пунктах 1, 2 настоящей статьи денежные выплаты слушателям, осваивающим программы профессионального обучения в краевых государственных профессиональных образовательных организациях, подлежат индексации в целях компенсации роста потребительских цен на товары и услуги. Размер индексации устанавливается ежегодно законом края о краевом бюджете.

 

Глава 5. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ, РУКОВОДЯЩИЕ И ИНЫЕ РАБОТНИКИ

ОРГАНИЗАЦИЙ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

 

Статья 19. Аттестация педагогических работников

 

1. В целях установления квалификационной категории педагогических работников краевых государственных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, педагогических работников муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, проводится аттестация.

2. Аттестация педагогических работников краевых государственных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, педагогических работников муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, осуществляется аттестационной комиссией, формируемой уполномоченным Правительством края органом исполнительной власти края в сфере образования.

3. Организация проведения аттестации в целях установления квалификационной категории педагогических работников краевых государственных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, педагогических работников муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, осуществляется уполномоченным Правительством края органом исполнительной власти края в сфере образования.

 

Статья 20. Выплата компенсации педагогическим работникам, а также иным лицам, участвующим в проведении государственной итоговой аттестации

 

1. Педагогическим работникам образовательных организаций, иным лицам, участвующим по решению уполномоченного Правительством края органа исполнительной власти края в сфере образования в проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (далее - государственная итоговая аттестация), выплачивается компенсация за работу по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации.

2. Выплата компенсации осуществляется за счет средств краевого бюджета в пределах средств, выделенных на проведение государственной итоговой аттестации.

3. Размер и порядок выплаты компенсации за работу по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации педагогическим работникам, а также иным лицам, участвующим в ее проведении, устанавливаются Правительством края.

 

Статья 20.1. Утратила силу. - Закон Красноярского края от 31.10.2019 N 8-3246.

 

Статья 20.1. Выплата ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство педагогическим работникам краевых государственных и муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, за классное руководство (кураторство) педагогическим работникам краевых государственных образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования

 

1. Педагогическим работникам краевых государственных и муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования (далее в настоящей статье - общеобразовательные организации), осуществляющим классное руководство в классе, классе-комплекте, выплачивается ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство.

Педагогическим работникам краевых государственных образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, в том числе программы профессионального обучения для лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее в настоящей статье - краевые образовательные организации, реализующие программы среднего профессионального образования), осуществляющим классное руководство (кураторство) в учебных группах очной и очно-заочной формы обучения, в которых обучающиеся осваивают указанные образовательные программы, выплачивается ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство (кураторство).

2. Ежемесячное денежное вознаграждение, предусмотренное абзацами первым и вторым пункта 1 настоящей статьи (далее в настоящей статье - ежемесячное денежное вознаграждение), является составной частью заработной платы педагогических работников. Размер ежемесячного денежного вознаграждения составляет 5000 рублей, за исключением случаев, предусмотренных пунктом 3 настоящей статьи.

3. При осуществлении педагогическим работником общеобразовательной организации классного руководства в двух и более классах, классах-комплектах, педагогическим работником краевой образовательной организации, реализующей программы среднего профессионального образования, классного руководства (кураторства) в двух и более учебных группах размер ежемесячного денежного вознаграждения составляет 10000 рублей.

4. Выплата ежемесячного денежного вознаграждения осуществляется с применением районного коэффициента, процентной надбавки к заработной плате за стаж работы в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях и иных местностях с особыми климатическими условиями.

5. На выплату ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство педагогическим работникам муниципальных общеобразовательных организаций бюджетам муниципальных районов, муниципальных округов и городских округов края из краевого бюджета предоставляются межбюджетные трансферты в соответствии с действующим законодательством.

 

Статья 20.2. Предоставление единовременной компенсационной выплаты учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек на территории Красноярского края

 

1. Учителю, победившему в конкурсном отборе (дополнительном конкурсном отборе), прибывшему (переехавшему) на работу в краевую государственную или муниципальную общеобразовательную организацию, расположенную в сельском населенном пункте, либо рабочем поселке, либо поселке городского типа, либо городе с населением до 50 тысяч человек на территории Красноярского края (далее в настоящей статье - общеобразовательная организация, населенный пункт), на вакантную должность учителя, предусмотренную перечнем вакантных должностей учителей в общеобразовательных организациях (далее в настоящей статье - перечень), предоставляется однократно за весь период его трудовой деятельности единовременная компенсационная выплата в размере одного миллиона рублей.

Единовременная компенсационная выплата предоставляется на основании трудового договора, заключенного учителем с общеобразовательной организацией, на работу в должности учителя, включенной в перечень (далее в настоящей статье - трудовой договор), а также договора о предоставлении единовременной компенсационной выплаты.

2. Перечень формируется исходя из потребности края в восполнении вакантных должностей учителей в общеобразовательных организациях и утверждается уполномоченным Правительством края органом исполнительной власти края в сфере образования ежегодно в срок до 10 января текущего года в установленном им порядке.

Уполномоченный Правительством края орган исполнительной власти края в сфере образования размещает перечень на своем официальном сайте в сети Интернет.

3. Конкурсный отбор (дополнительный конкурсный отбор) проводится среди учителей, претендующих на получение единовременной компенсационной выплаты (далее в настоящей статье - конкурс, дополнительный конкурс, претендент), по номинациям, каждая из которых соответствует вакантной должности учителя, предусмотренной перечнем.

Претендент вправе участвовать в конкурсе только в одной номинации.

4. К участию в конкурсе допускаются претенденты при соблюдении следующих условий:

а) возраст претендента не превышает 55 лет на дату подачи документов для участия в конкурсе;

б) наличие среднего профессионального или высшего образования, соответствующего квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональным стандартам, позволяющего претендовать на замещение соответствующей вакантной должности учителя, предусмотренной перечнем;

в) претендент выразил желание прибыть (переехать) на работу в населенный пункт, в котором расположена общеобразовательная организация, имеющая соответствующую вакантную должность учителя, предусмотренную перечнем;

г) в заявлении на участие в конкурсе в качестве места планируемого переезда указан населенный пункт, в котором претендент на момент подачи заявления не проживает и (или) не работает и который находится на расстоянии более 200 километров от места проживания и (или) работы претендента.

5. Для участия в конкурсе претенденты в срок до 1 июня текущего года представляют определенному Правительством края региональному оператору, которым является подведомственное уполномоченному Правительством края органу исполнительной власти края в сфере образования учреждение (далее в настоящей статье - региональный оператор), заявление на участие в конкурсе.

К заявлению на участие в конкурсе прилагаются документы, подтверждающие соответствие претендента условиям, указанным в пункте 4 настоящей статьи.

Форма заявления на участие в конкурсе, перечень прилагаемых к нему документов, порядок представления документов определяются Правительством края.

6. Региональный оператор принимает и регистрирует заявление на участие в конкурсе и приложенные к нему документы и в течение 3 рабочих дней со дня, указанного в пункте 5 настоящей статьи, направляет их в уполномоченный Правительством края орган исполнительной власти края в сфере образования.

Уполномоченный Правительством края орган исполнительной власти края в сфере образования в течение 5 рабочих дней со дня получения заявления на участие в конкурсе и приложенных к нему документов рассматривает их и принимает решение о допуске претендента к участию в конкурсе и передаче заявления на участие в конкурсе и приложенных к нему документов в конкурсную комиссию по отбору претендентов на право получения единовременной компенсационной выплаты (далее в настоящей статье - конкурсная комиссия) либо решение об отказе в допуске претендента к участию в конкурсе.

О решении, принятом уполномоченным Правительством края органом исполнительной власти края в сфере образования, претендента способом, указанным в заявлении на участие в конкурсе, уведомляет региональный оператор в течение 3 рабочих дней со дня принятия решения.

Решение об отказе в допуске претендента к участию в конкурсе принимается в следующих случаях:

а) несоответствие условиям, указанным в пункте 4 настоящей статьи;

б) непредставление (несвоевременное представление) или представление не в полном объеме документов, одновременно включенных в перечень, который в соответствии с пунктом 5 настоящей статьи определяется Правительством края, и в перечень, установленный частью 6 статьи 7 Федерального закона от 27 июля 2010 года N 210-ФЗ "Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг" (далее в настоящей статье - Федеральный закон "Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг").

7. По итогам рассмотрения заявлений на участие в конкурсе и приложенных к ним документов конкурсная комиссия не позднее 20 июня текущего года направляет в уполномоченный Правительством края орган исполнительной власти края в сфере образования протокол заседания конкурсной комиссии об определении победителей конкурса, включающий данные о рейтинге претендентов.

Порядок проведения конкурса устанавливается Правительством края.

Положение о конкурсной комиссии и ее состав утверждаются уполномоченным Правительством края органом исполнительной власти края в сфере образования.

8. Уполномоченный Правительством края орган исполнительной власти края в сфере образования в течение 3 рабочих дней со дня получения протокола заседания конкурсной комиссии об определении победителей конкурса принимает решение по каждой номинации о признании конкурса состоявшимся или о признании конкурса несостоявшимся.

В срок до 20 июля текущего года уполномоченный Правительством края орган исполнительной власти края в сфере образования утверждает список победителей конкурса в номинациях, по которым конкурс признан состоявшимся, и размещает его на своем официальном сайте в сети Интернет.

Региональный оператор в течение 3 рабочих дней со дня утверждения списка победителей конкурса уполномоченным Правительством края органом исполнительной власти края в сфере образования направляет победителям конкурса способом, указанным в заявлении на участие в конкурсе, предложение о заключении трудового договора с соответствующей общеобразовательной организацией в срок до 31 августа текущего года.

В случае если победитель конкурса в течение 3 рабочих дней со дня получения от регионального оператора предложения о заключении в срок до 31 августа текущего года трудового договора с соответствующей общеобразовательной организацией не подтверждает намерение заключить трудовой договор с соответствующей общеобразовательной организацией путем уведомления в произвольной форме уполномоченного Правительством края органа исполнительной власти края в сфере образования по адресу электронной почты, указанному на официальном сайте в сети Интернет, победителем конкурса в соответствующей номинации признается следующий в рейтинге претендент.

9. Конкурс признается несостоявшимся в случаях, если:

а) в течение срока, указанного в пункте 5 настоящей статьи, региональному оператору не подано ни одного заявления на участие в конкурсе по соответствующей номинации;

б) в отношении всех претендентов, подавших заявления на участие в конкурсе по соответствующей номинации, принято решение об отказе в допуске к участию в конкурсе.

Конкурс признается состоявшимся в случае, если хотя бы один из претендентов, подавших заявку на участие в конкурсе по соответствующей номинации, допущен к участию в нем.

10. Дополнительный конкурс проводится в текущем году не более двух раз в следующих случаях:

а) конкурс (дополнительный конкурс) признан несостоявшимся в соответствии с пунктом 9 настоящей статьи;

б) победитель конкурса (дополнительного конкурса) отказался от заключения трудового договора с общеобразовательной организацией;

в) победитель конкурса (дополнительного конкурса) до 20 ноября текущего года осуществил возврат единовременной компенсационной выплаты в краевой бюджет в полном объеме в случаях, указанных в пункте 17 настоящей статьи.

Дополнительный конкурс проводится в порядке и на условиях, установленных для проведения конкурса, с учетом особенностей, предусмотренных настоящим пунктом.

На претендента, который в текущем году окончил профессиональную образовательную организацию и (или) образовательную организацию высшего образования и получил право на занятие педагогической деятельностью, не распространяются положения подпункта "г" пункта 4 настоящей статьи, если он участвует в дополнительном конкурсе на вакантную должность учителя в общеобразовательной организации, выпускником которой он является.

Срок представления претендентом региональному оператору заявления на участие в дополнительном конкурсе и документов, указанных в пункте 5 настоящей статьи, срок, в течение которого уполномоченный Правительством края орган исполнительной власти края в сфере образования утверждает список победителей дополнительного конкурса и размещает его на своем официальном сайте в сети Интернет, а также срок, в течение которого победителям дополнительного конкурса предлагается заключить договор с соответствующей общеобразовательной организацией, определяются Правительством края.

11. Для получения единовременной компенсационной выплаты победитель конкурса (дополнительного конкурса) представляет в уполномоченный Правительством края орган исполнительной власти края в сфере образования заявление на заключение договора о предоставлении единовременной компенсационной выплаты и на предоставление единовременной компенсационной выплаты (далее в настоящей статье - заявление на получение единовременной компенсационной выплаты) и документы, перечень и порядок представления которых определяется Правительством края.

12. Уполномоченный Правительством края орган исполнительной власти края в сфере образования в течение 5 рабочих дней со дня регистрации заявления на получение единовременной компенсационной выплаты и приложенных к нему документов рассматривает их и принимает решение о заключении договора о предоставлении единовременной компенсационной выплаты и предоставлении единовременной компенсационной выплаты или об отказе в заключении договора о предоставлении единовременной компенсационной выплаты и предоставлении единовременной компенсационной выплаты.

Договор о предоставлении единовременной компенсационной выплаты заключается между победителем конкурса (дополнительного конкурса), общеобразовательной организацией и уполномоченным Правительством края органом исполнительной власти края в сфере образования.

Договор о предоставлении единовременной компенсационной выплаты в том числе предусматривает следующие обязательства победителя конкурса:

а) исполнять трудовые обязанности в течение 5 лет со дня заключения трудового договора с общеобразовательной организацией по должности учителя, включенной в перечень, с объемом учебной нагрузки не менее 18 часов в неделю за ставку заработной платы, при условии его продления на период неисполнения трудовой функции в полном объеме (кроме времени отдыха, предусмотренного статьями 106 и 107 Трудового кодекса Российской Федерации, за исключением случаев, предусмотренных статьями 255, 256 и 257 Трудового кодекса Российской Федерации);

б) в случае неисполнения обязательства, предусмотренного подпунктом "а" настоящего пункта, возвратить в краевой бюджет в полном объеме единовременную компенсационную выплату при расторжении или прекращении трудового договора (за исключением случаев прекращения трудового договора по основаниям, предусмотренным пунктом 8 части первой статьи 77 и пунктами 5 - 7 части первой статьи 83 Трудового кодекса Российской Федерации).

Форма договора о предоставлении единовременной компенсационной выплаты утверждается Правительством края.

13. Основаниями для отказа в заключении договора о предоставлении единовременной компенсационной выплаты и предоставлении единовременной компенсационной выплаты являются:

а) отсутствие права на получение единовременной компенсационной выплаты в соответствии с настоящей статьей;

б) непредставление или представление не в полном объеме документов, одновременно включенных в перечень, который в соответствии с пунктом 11 настоящей статьи определяется Правительством края, и в перечень документов, установленный частью 6 статьи 7 Федерального закона "Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг";

в) наличие в представленных для получения единовременной компенсационной выплаты документах недостоверных сведений.

14. Региональный оператор в течение 3 рабочих дней со дня принятия уполномоченным Правительством края органом исполнительной власти края в сфере образования решения, указанного в пункте 12 настоящей статьи, уведомляет о принятом решении победителей конкурса (дополнительного конкурса) способом, указанным в заявлении на получение единовременной компенсационной выплаты.

15. Перечисление единовременной компенсационной выплаты осуществляется уполномоченным Правительством края органом исполнительной власти края в сфере образования в срок до 20 декабря текущего года на лицевой счет, открытый победителем конкурса (дополнительного конкурса) в российской кредитной организации, указанный им в заявлении на получение единовременной компенсационной выплаты, после заключения договора о предоставлении единовременной компенсационной выплаты.

16. В случае продления срока действия трудового договора договор о предоставлении единовременной компенсационной выплаты подлежит продлению на тот же срок.

17. Возврат средств единовременной компенсационной выплаты победителем конкурса (дополнительного конкурса) в краевой бюджет в полном объеме производится в следующих случаях:

а) неисполнение победителем конкурса (дополнительного конкурса) обязательства, предусмотренного подпунктом "а" пункта 12 настоящей статьи, при расторжении или прекращении трудового договора (за исключением случаев прекращения трудового договора по основаниям, предусмотренным пунктом 8 части первой статьи 77 и пунктами 5 - 7 части первой статьи 83 Трудового кодекса Российской Федерации);

б) внесение изменений в трудовой договор, сокращающих продолжительность рабочего времени, установленного трудовым договором, по инициативе победителя конкурса (дополнительного конкурса).

18. Порядок предоставления единовременной компенсационной выплаты и порядок ее возврата в краевой бюджет устанавливаются Правительством края.

19. Предоставление единовременной компенсационной выплаты является расходным обязательством Красноярского края.

 

Статья 21. Предоставление компенсации расходов на оплату жилых помещений, отопления и освещения в сельских населенных пунктах, городских поселках (поселках городского типа)

 

1. Руководители, заместители руководителей, руководители структурных подразделений, заместители руководителей структурных подразделений и педагогические работники краевых государственных и муниципальных образовательных организаций, проживающие и работающие в сельских населенных пунктах, городских поселках (поселках городского типа), имеют право на предоставление компенсации расходов на оплату жилых помещений, отопления и освещения.

2. Размер, условия и порядок возмещения расходов, связанных с предоставлением указанных мер социальной поддержки руководителям, заместителям руководителей, руководителям структурных подразделений, заместителям руководителей структурных подразделений и педагогическим работникам краевых государственных и муниципальных образовательных организаций, устанавливаются законом края.

3. Предоставление компенсации расходов на оплату жилых помещений, отопления и освещения руководителям, заместителям руководителей, руководителям структурных подразделений, заместителям руководителей структурных подразделений и педагогическим работникам краевых государственных и муниципальных образовательных организаций является расходным обязательством Красноярского края.

 

Статья 22. Утратила силу. - Закон Красноярского края от 09.02.2023 N 5-1546.

 

Глава 6. ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ

 

Статья 23. Финансовое обеспечение настоящего Закона

 

1. Финансовое обеспечение деятельности, связанной с реализацией органами государственной власти Красноярского края полномочий в сфере образования, является расходным обязательством Красноярского края и осуществляется за счет средств краевого бюджета, за исключением переданных полномочий Российской Федерации, указанных в пункте 4 статьи 6, пункте 2 статьи 9 настоящего Закона.

2. Финансовое обеспечение осуществления переданных полномочий Российской Федерации, указанных в пункте 4 статьи 6, пункте 2 статьи 9 настоящего Закона, осуществляется за счет субвенций, предоставляемых из федерального бюджета краевому бюджету.

3. Финансовое обеспечение выплат ежемесячного денежного вознаграждения, предусмотренного абзацами первым и вторым пункта 1 статьи 20.1 настоящего Закона, осуществляется за счет средств межбюджетных трансфертов, передаваемых краевому бюджету из федерального бюджета на обеспечение выплат ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство педагогическим работникам краевых государственных и муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, за классное руководство (кураторство) педагогическим работникам краевых государственных образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, в том числе программы профессионального обучения для лиц с ограниченными возможностями здоровья, а также средств краевого бюджета, предназначенных на выплату районных коэффициентов к заработной плате, действующих на территории Красноярского края, в части, превышающей размер районных коэффициентов, установленных решениями органов государственной власти СССР или федеральных органов государственной власти.

 

Статья 24. Особенности финансового обеспечения реализации образовательных программ

 

1. Финансовое обеспечение реализации образовательных программ в Красноярском крае осуществляется за счет средств краевого бюджета и местных бюджетов.

2. Нормативы обеспечения, объем финансового обеспечения реализации образовательной программы определяются по каждому уровню образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, по каждому виду и направленности (профилю) образовательных программ с учетом форм обучения, включая практическую подготовку обучающихся, федеральных государственных требований (при их наличии), типа образовательной организации, сетевой формы реализации образовательных программ, образовательных технологий, специальных условий получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, обеспечения дополнительного профессионального образования педагогическим работникам, обеспечения безопасных условий обучения и воспитания, охраны здоровья обучающихся, а также с учетом иных предусмотренных Федеральным законом об образовании особенностей организации и осуществления образовательной деятельности (для различных категорий обучающихся), за исключением образовательной деятельности, осуществляемой в соответствии с образовательными стандартами, в расчете на одного обучающегося, если иное не установлено статьей 99 Федерального закона об образовании.

3. Для малокомплектных образовательных организаций и образовательных организаций, находящихся в сельских населенных пунктах и реализующих основные общеобразовательные программы, объем финансового обеспечения реализации образовательной программы должен включать в том числе затраты на осуществление образовательной деятельности, не зависящие от количества обучающихся.

В целях настоящей статьи под малокомплектными дошкольными образовательными организациями понимаются образовательные организации, реализующие образовательные программы дошкольного образования, с численностью воспитанников менее 45 человек.

Под малокомплектными общеобразовательными организациями понимаются образовательные организации, реализующие образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, с одним классом в параллели и наполняемостью классов не ниже значения, определенного Правительством Российской Федерации, с численностью обучающихся в образовательной организации, реализующей программы:

только начального общего образования, - менее 100 человек;

начального общего и основного общего образования, - менее 225 человек;

начального общего, основного общего, среднего общего образования, - менее 275 человек.

3.1. Финансовое обеспечение филиалов муниципальных дошкольных образовательных организаций и муниципальных общеобразовательных организаций, иных структурных подразделений муниципальных общеобразовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования, соответствующих установленным пунктом 3 настоящей статьи критериям отнесения дошкольных образовательных организаций и общеобразовательных организаций к малокомплектным образовательным организациям, осуществляется в соответствии с нормативами обеспечения, установленными для малокомплектных образовательных организаций.

4. Общий объем субвенций бюджетам муниципальных районов, муниципальных округов и городских округов края на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, находящихся на территории края, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях, находящихся на территории края, определяется в соответствии с порядком согласно приложению 1 к настоящему Закону.

Общий объем субвенций бюджетам муниципальных районов, муниципальных округов и городских округов края на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях, находящихся на территории края, общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных общеобразовательных организациях, находящихся на территории края, определяется в соответствии с порядком согласно приложению 2 к настоящему Закону.

Показателем (критерием) распределения между муниципальными районами, муниципальными округами и городскими округами края общего объема субвенций, предусмотренных абзацами первым, вторым настоящего пункта, является численность обучающихся (воспитанников) в указанных образовательных организациях, в малокомплектных образовательных организациях - количество классов, классов-комплектов (групп).

Порядок предоставления субвенций, предусмотренных абзацами первым, вторым настоящего пункта, утверждается Правительством края.

5. Субсидии на возмещение затрат частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по реализации основных общеобразовательных программ, финансовое обеспечение которых осуществляется за счет средств краевого бюджета, рассчитываются с учетом нормативов обеспечения, устанавливаемых Правительством края в соответствии с пунктом 7 статьи 8 настоящего Закона.

Порядок предоставления субсидий устанавливается Правительством края.

6. Субсидии на возмещение затрат частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, финансовое обеспечение которых осуществляется за счет средств краевого бюджета, рассчитываются в порядке, аналогичном порядку, установленному для определения объема финансового обеспечения выполнения государственного задания, и с учетом нормативов формирования стипендиального фонда, устанавливаемых Правительством края в соответствии с пунктом 19 статьи 8 настоящего Закона.

Порядок предоставления субсидий устанавливается Правительством края.

6.1. В целях обеспечения потребности экономики Красноярского края в квалифицированных кадрах организациям и научным организациям, осуществляющим образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования на территории Красноярского края, за счет средств краевого бюджета на конкурсной основе предоставляются гранты в форме субсидий на финансовое обеспечение обучения граждан по договору о целевом обучении по образовательным программам высшего образования.

Порядок и условия предоставления грантов в форме субсидий на финансовое обеспечение обучения граждан по договору о целевом обучении по образовательным программам высшего образования устанавливаются Правительством края в соответствии с общими требованиями, установленными Правительством Российской Федерации.

6.2. Финансовое обеспечение мероприятий по формированию и обеспечению функционирования региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров осуществляется за счет средств краевого бюджета, предоставляемых в виде субсидий краевым государственным бюджетным и автономным образовательным организациям, реализующим дополнительные профессиональные программы.

7. Государственной программой края в сфере образования может предусматриваться предоставление субсидий бюджетам муниципальных районов, муниципальных округов и городских округов края на реализацию муниципальных программ в сфере образования, направленных на достижение целей, соответствующих государственным программам края в сфере образования, в том числе предоставление субсидий бюджетам муниципальных районов, муниципальных округов и городских округов края на частичное финансирование (возмещение) расходов на увеличение заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций и организаций дополнительного образования (за исключением педагогических работников, финансовое обеспечение деятельности которых осуществляется за счет средств субвенций из краевого бюджета) с учетом обеспечения уровня заработной платы, определяемого органами государственной власти края в соответствии с решениями Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации, органов государственной власти края.

Цели, условия, порядок предоставления и расходования субсидий бюджетам муниципальных районов, муниципальных округов и городских округов края, критерии отбора муниципальных районов, муниципальных округов и городских округов края для предоставления указанных субсидий и их распределение между муниципальными районами, муниципальными округами и городскими округами края устанавливаются Правительством края.

 

Глава 7. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ И ПЕРЕХОДНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

 

Статья 25. О признании утратившими силу Законов края

 

Со дня вступления в силу настоящего Закона признать утратившими силу:

1) Закон края от 17 июля 2001 года N 15-1442 "О почетном краевом звании "Заслуженный педагог Красноярского края" (Красноярский рабочий, 2001, 16 августа);

2) Закон края от 3 декабря 2004 года N 12-2674 "Об образовании" (Красноярский рабочий, 2004, 28 декабря);

3) статью 9 Закона Эвенкийского автономного округа от 8 сентября 2005 года N 517 "О защите прав ребенка" (Эвенкийская жизнь, 2005, 15 сентября);

4) Закон края от 23 мая 2006 года N 18-4735 "О внесении изменений в статью 8 Закона края "Об образовании" (Ведомости высших органов государственной власти Красноярского края, 5 июня 2006 года, N 20 (113);

5) Закон края от 20 ноября 2006 года N 20-5353 "О внесении изменения в статью 9 Закона края "Об образовании" (Ведомости высших органов государственной власти Красноярского края, 4 декабря 2006 года, N 49 (142);

6) Закон края от 8 декабря 2006 года N 20-5422 "О внесении изменений в статьи 15 и 19 Закона края "Об образовании" (Ведомости высших органов государственной власти Красноярского края, 25 декабря 2006 года, N 56 (149);

7) Закон края от 14 февраля 2007 года N 21-5805 "О внесении изменения в Закон Красноярского края "Об образовании" (Краевой вестник - приложение к газете "Вечерний Красноярск", 2007, 13 марта);

8) Закон края от 15 марта 2007 года N 22-5887 "О внесении изменений в статью 11.1 Закона края "Об образовании" (Краевой вестник - приложение к газете "Вечерний Красноярск", 2007, 30 марта);

9) Закон края от 10 июля 2007 года N 2-343 "О внесении изменений в Закон края "Об образовании" (Краевой вестник - приложение к газете "Вечерний Красноярск", 2007, 27 июля);

10) Закон края от 27 сентября 2007 года N 3-509 "О внесении изменений в статью 9 Закона края "Об образовании" (Краевой вестник - приложение к газете "Вечерний Красноярск", 2007, 12 октября);

11) пункт 3 статьи 1 Закона края от 20 декабря 2007 года N 4-1178 "О распространении на всю территорию Красноярского края действия отдельных Законов Красноярского края и приостановлении действия отдельных Законов Таймырского (Долгано-Ненецкого) автономного округа и Эвенкийского автономного округа" (Краевой вестник - приложение к газете "Вечерний Красноярск", 2007, 28 декабря);

12) Закон края от 3 апреля 2008 года N 5-1506 "О внесении изменений в Закон края "Об образовании" (Краевой вестник - приложение к газете "Вечерний Красноярск", 2008, 22 апреля);

13) Закон края от 18 декабря 2008 года N 7-2703 "О распространении действия отдельных положений Закона края "Об образовании" на всю территорию нового субъекта Российской Федерации - Красноярского края и внесении в него изменений" (Наш Красноярский край, 2008, 26 декабря);

14) Закон края от 18 июня 2009 года N 8-3366 "О внесении изменений в Закон Красноярского края "Об образовании" (Ведомости высших органов государственной власти Красноярского края, 6 июля 2009 года, N 34 (330);

15) Закон края от 24 декабря 2009 года N 9-4240 "О внесении изменений в Закон края "О почетном краевом звании "Заслуженный педагог Красноярского края" (Ведомости высших органов государственной власти Красноярского края, 29 декабря 2009 года, N 73 (369);

16) Закон края от 24 декабря 2009 года N 9-4285 "О распространении действия отдельных положений Закона края "Об образовании" на всю территорию нового субъекта Российской Федерации - Красноярского края и внесении в него изменений" (Ведомости высших органов государственной власти Красноярского края, 29 декабря 2009 года, N 73 (369);

17) Закон края от 21 декабря 2010 года N 11-5488 "О внесении изменений в Закон края "Об образовании" (Ведомости высших органов государственной власти Красноярского края, 29 декабря 2010 года, N 68 (439);

18) Закон края от 10 ноября 2011 года N 13-6363 "О внесении изменений в Закон края "Об образовании" (Ведомости высших органов государственной власти Красноярского края, 28 ноября 2011 года, N 61 (502);

19) Закон края от 1 декабря 2011 года N 13-6562 "О внесении изменений в Закон края "Об образовании" (Наш Красноярский край, 2011, 21 декабря);

20) Закон края от 11 декабря 2012 года N 3-864 "О внесении изменений в Закон края "Об образовании" (Наш Красноярский край, 2012, 26 декабря);

21) Закон края от 20 декабря 2012 года N 3-943 "О внесении изменения в приложение 1 к Закону края "Об образовании" (Ведомости высших органов государственной власти Красноярского края, 27 декабря 2012 года, N 62 (574)/2);

22) Закон края от 27 июня 2013 года N 4-1457 "О внесении изменения в приложение 1 к Закону края "Об образовании" (Ведомости высших органов государственной власти Красноярского края, 15 июля 2013 года, N 29 (604);

23) Закон края от 19 декабря 2013 года N 5-1948 "О внесении изменения в статью 8 Закона края "Об образовании" (Официальный интернет-портал правовой информации Красноярского края (www.zakon.krskstate.ru), 27 декабря 2013 года).

 

Статья 26. Переходные положения

 

1. Наименования и уставы краевых государственных и муниципальных образовательных учреждений подлежат приведению в соответствие с Федеральным законом об образовании не позднее 1 января 2016 года.

2. Финансирование краевых государственных образовательных учреждений начального профессионального образования до их переименования в профессиональные образовательные организации, но не позднее 1 января 2016 года, осуществляется в соответствии со статьей 24 настоящего Закона.

3. Стипендиальное обеспечение обучающихся, принятых на обучение по образовательным программам начального профессионального образования и не завершившим по ним обучение до 1 сентября 2013 года, осуществляется с 1 сентября 2013 года до завершения ими обучения, в соответствии со статьей 16 настоящего Закона.

4. С 1 сентября 2013 года в оклады (должностные оклады) педагогических работников краевых государственных образовательных организаций включается размер ежемесячной денежной компенсации на обеспечение книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями, установленной по состоянию на 31 декабря 2012 года: 150 рублей - в организациях дополнительного профессионального образования, 100 рублей - в других образовательных организациях.

5. В целях сохранения в 2014 - 2021 годах уровня финансового обеспечения муниципальных услуг в сфере образования в отдельных муниципальных дошкольных образовательных организациях и общеобразовательных организациях, а также группах указанных муниципальных образовательных организаций к нормативам обеспечения применяются корректирующие коэффициенты, устанавливаемые муниципальными правовыми актами в пределах объема субвенций, выделяемых бюджетам муниципальных районов, муниципальных округов и городских округов края на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях, общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях.

Предельный размер корректирующих коэффициентов к нормативам обеспечения утверждается Правительством края.

6. Утратил силу. - Закон Красноярского края от 12.02.2015 N 8-3112.

6. Утратил силу. - Закон Красноярского края от 19.04.2018 N 5-1537.

6. В 2020 году при принятии решения о присуждении педагогическому работнику государственной премии в сфере общего и дополнительного образования в соответствии со статьей 17.1 настоящего Закона учитываются достижения подготовленных им обучающихся за период с 21 августа 2019 года по 30 июня 2020 года.

 

Статья 27. Вступление в силу настоящего Закона

 

1. Настоящий Закон вступает в силу через 10 дней со дня его официального опубликования в краевой государственной газете "Наш Красноярский край".

2. Положения настоящего Закона, за исключением положений, предусмотренных пунктами 5, 6 статьи 8, статьей 24, применяются к правоотношениям, возникшим с 1 сентября 2013 года.

 

Временно исполняющий

обязанности Губернатора

Красноярского края

В.А.ТОЛОКОНСКИЙ

11.07.2014

 

 

 

 

 

Приложение 1

к Закону края

от 26 июня 2014 г. N 6-2519

 

ПОРЯДОК

ОПРЕДЕЛЕНИЯ ОБЩЕГО ОБЪЕМА СУБВЕНЦИЙ БЮДЖЕТАМ МУНИЦИПАЛЬНЫХ

РАЙОНОВ, МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОКРУГОВ И ГОРОДСКИХ ОКРУГОВ КРАЯ

НА ОБЕСПЕЧЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ГАРАНТИЙ РЕАЛИЗАЦИИ ПРАВ

НА ПОЛУЧЕНИЕ ОБЩЕДОСТУПНОГО И БЕСПЛАТНОГО НАЧАЛЬНОГО

ОБЩЕГО, ОСНОВНОГО ОБЩЕГО, СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

В МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ,

НАХОДЯЩИХСЯ НА ТЕРРИТОРИИ КРАЯ, ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ В МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

ОРГАНИЗАЦИЯХ, НАХОДЯЩИХСЯ НА ТЕРРИТОРИИ КРАЯ

 

1. Общий объем субвенций бюджетам муниципальных районов, муниципальных округов и городских округов края (далее - муниципальные образования) рассчитывается по следующей формуле:

 

Закон Красноярского края от 26.06.2014 N 6-2519 "Об образовании в Красноярском крае" (1)

 

где:

C - общий объем субвенций бюджетам муниципальных образований края на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, находящихся на территории края, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях, находящихся на территории края (далее - образовательные организации), в размере, необходимом для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ;

s - индекс, соответствующий территориальной принадлежности образовательных организаций (таблица 1);

C1s - объем субвенций бюджетам муниципальных образований на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности, обеспечение дополнительного образования детей в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности, за исключением обеспечения деятельности административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного персонала и иных категорий работников образовательных организаций, участвующих в реализации общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами согласно перечню должностей, определенному Правительством края при установлении нормативов обеспечения (далее в настоящем приложении - административно-хозяйственный, учебно-вспомогательный персонал и иные категории работников);

C2s - объем субвенций бюджетам муниципальных образований на обеспечение деятельности административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного персонала и иных категорий работников образовательных организаций s-й территориальной принадлежности;

Ls - объем субвенций бюджетам муниципальных образований на региональные выплаты и выплаты, обеспечивающие уровень заработной платы работников образовательных организаций s-й территориальной принадлежности не ниже размера минимальной заработной платы (минимального размера оплаты труда), с учетом начислений на выплаты по оплате труда;

Ws - объем субвенций бюджетам муниципальных образований на выплаты выходного пособия и среднего месячного заработка на период трудоустройства работникам при их увольнении в связи с ликвидацией либо реорганизацией образовательной организации s-й территориальной принадлежности;

Ys - объем субвенций бюджетам муниципальных образований на увеличение размеров оплаты труда, включающий уплату страховых взносов по обязательному социальному страхованию, в том числе взноса по страховым тарифам на обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний, районного коэффициента, процентной надбавки к заработной плате за стаж работы в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях и иных местностях с особыми климатическими условиями, отдельным категориям работников образовательных организаций s-й территориальной принадлежности, для которых указами Президента Российской Федерации предусмотрено повышение оплаты труда;

Pps - объем субвенций бюджетам муниципальных образований на увеличение размеров оплаты труда, включающий уплату страховых взносов по обязательному социальному страхованию, в том числе взноса по страховым тарифам на обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний, районного коэффициента, процентной надбавки к заработной плате за стаж работы в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях и иных местностях с особыми климатическими условиями, отдельным категориям работников образовательных организаций s-й территориальной принадлежности, за исключением работников, увеличение оплаты труда которых осуществляется в соответствии с указами Президента Российской Федерации, предусматривающими мероприятия по повышению заработной платы, а также в связи с увеличением размера минимальной заработной платы (минимального размера оплаты труда), заработной платы, установленной для целей расчета региональной выплаты;

Vs - объем субвенций бюджетам муниципальных образований на обеспечение учебниками и учебными пособиями обучающихся образовательных организаций s-й территориальной принадлежности;

Us - объем субвенций бюджетам муниципальных образований на обеспечение доступа к услугам сети Интернет для образовательных организаций s-й территориальной принадлежности с количеством обучающихся 65 и менее человек, подключенных к сети Интернет по наземному каналу связи, и образовательных организаций s-й территориальной принадлежности с количеством обучающихся 275 и менее человек, подключенных к сети Интернет по спутниковому каналу связи;

Gs - объем субвенций бюджетам муниципальных образований на оплату труда, включающий уплату страховых взносов по обязательному социальному страхованию, педагогических работников образовательных организаций s-й территориальной принадлежности в группах продленного дня;

Is - объем субвенций бюджетам муниципальных образований на оплату труда, включающий уплату страховых взносов по обязательному социальному страхованию, педагогических работников, административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного персонала и иных категорий работников интернатов при общеобразовательных организациях s-й территориальной принадлежности;

Ds - объем субвенций бюджетам муниципальных образований на оплату труда, включающий уплату страховых взносов по обязательному социальному страхованию, ассистентов (помощников), оказывающих техническую помощь обучающимся с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с заключением психолого-медико-педагогической комиссии в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности;

Bs - объем субвенций бюджетам муниципальных образований на ведение бухгалтерского учета в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности, ведущих такой учет самостоятельно;

Zs - объем субвенций бюджетам муниципальных образований на выплату районных коэффициентов к заработной плате, действующих на территории края, в части, превышающей размер районных коэффициентов, установленных решениями органов государственной власти СССР или федеральных органов государственной власти, предоставляемых бюджетам муниципальных образований края для осуществления выплат ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство педагогическим работникам муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, s-й территориальной принадлежности;

Xs - объем субвенций бюджетам муниципальных образований на оплату стоимости проезда и провоза багажа к месту использования отпуска (месту отдыха) и обратно для лиц, работающих и проживающих в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях, а также в иных местностях края с особыми климатическими условиями, в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности;

s - объем субвенций бюджетам муниципальных образований на обеспечение специальной краевой выплаты работникам образовательных организаций s-й территориальной принадлежности.

2. Объем субвенций бюджетам муниципальных образований на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности, обеспечение дополнительного образования детей в образовательных организациях, за исключением обеспечения деятельности административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного персонала и иных категорий работников образовательных организаций, рассчитывается по следующей формуле:

 

Закон Красноярского края от 26.06.2014 N 6-2519 "Об образовании в Красноярском крае" (2)

 

где:

k - индекс, соответствующий форме организации обучения детей по основным и дополнительным общеобразовательным программам (таблица 2);

n - индекс, учитывающий уровень, направленность и сложность общеобразовательных программ (таблица 3);

Hskn - норматив обеспечения реализации основных общеобразовательных программ на n-м уровне, направленности и сложности общеобразовательных программ по k-й форме организации обучения (для k = 1, 2, 10, 11, 12, 13, 14) в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности в расчете на одного обучающегося;

Чskn - прогнозируемая на соответствующий финансовый год численность обучающихся на n-м уровне, направленности и сложности общеобразовательных программ по k-й форме организации обучения (для k = 1, 2, 10, 11, 12, 13, 14) в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности;

Нкskn - норматив обеспечения реализации основных общеобразовательных программ на n-м уровне, направленности и сложности общеобразовательных программ по k-й форме организации обучения (для k = 4, 5, 6, 7) в малокомплектных образовательных организациях s-й территориальной принадлежности в расчете на один класс;

Ккskn - прогнозируемое на соответствующий финансовый год количество классов на n-м уровне, направленности и сложности общеобразовательных программ по k-й форме организации обучения (для k = 4, 5, 6, 7) в малокомплектных образовательных организациях s-й территориальной принадлежности;

Нккskn - норматив обеспечения реализации основных общеобразовательных программ на начальном уровне, направленности и сложности общеобразовательных программ по k-й форме организации обучения (для k = 4, 5, 6, 7) в малокомплектных образовательных организациях s-й территориальной принадлежности в расчете на один класс-комплект;

Кккskn - прогнозируемое на соответствующий финансовый год количество классов-комплектов на начальном уровне, направленности и сложности общеобразовательных программ, объединенных из 2 классов, по k-й форме организации обучения (для k = 4, 5, 6, 7) в малокомплектных образовательных организациях s-й территориальной принадлежности;

t - индекс, соответствующий категории детей с ограниченными возможностями здоровья (таблица 4);

Нsknt - норматив обеспечения реализации адаптированных основных общеобразовательных программ на n-м уровне, направленности и сложности общеобразовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья соответствующей t-й категории, обучающихся по k-й форме организации обучения (для k = 3) в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности, в расчете на одного обучающегося;

Чsknt - прогнозируемая на соответствующий финансовый год численность детей с ограниченными возможностями здоровья соответствующей t-й категории, обучающихся на n-м уровне, направленности и сложности общеобразовательных программ по k-й форме организации обучения (для k = 3) в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности;

Нккsknt - норматив обеспечения реализации адаптированных основных общеобразовательных программ на n-м уровне, направленности и сложности общеобразовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья соответствующей t-й категории, обучающихся по k-й форме организации обучения (для k = 8) в малокомплектных образовательных организациях s-й территориальной принадлежности, в расчете на один класс-комплект;

Кккsknt - прогнозируемое на соответствующий финансовый год количество классов-комплектов детей с ограниченными возможностями здоровья соответствующей t-й категории на n-м уровне, направленности и сложности общеобразовательных программ k-й формы организации обучения (для k = 8) в малокомплектных образовательных организациях s-й территориальной принадлежности;

Н(инк)sknt - дополнительный норматив к нормативу обеспечения реализации основных общеобразовательных программ, соответствующий n-му уровню, направленности и сложности общеобразовательных программ, установленному для k = 1, 2, 4, 5, 6, 7, для детей с ограниченными возможностями здоровья соответствующей t-й категории, получающих инклюзивное образование (для k = 9) в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности, в расчете на одного обучающегося, устанавливается Правительством края;

Ч(инк)sknt - прогнозируемая на соответствующий финансовый год численность детей с ограниченными возможностями здоровья соответствующей t-й категории на n-м уровне, направленности и сложности общеобразовательных программ, получающих инклюзивное образование (для k = 9) в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности;

Н(доп)sk - норматив обеспечения реализации дополнительных общеобразовательных программ (включая школьные спортивные клубы) в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности, реализующих основные общеобразовательные программы (для k = 15), в расчете на одного обучающегося;

Ч(доп)sk - прогнозируемая на соответствующий финансовый год численность обучающихся, в отношении которых реализуются дополнительные общеобразовательные программы (включая школьные спортивные клубы), в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности, реализующих основные общеобразовательные программы (для k = 15).

3. Объем субвенций бюджетам муниципальных образований на обеспечение деятельности административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного персонала и иных категорий работников образовательных организаций s-й территориальной принадлежности рассчитывается по следующей формуле:

 

Закон Красноярского края от 26.06.2014 N 6-2519 "Об образовании в Красноярском крае" (3)

 

где:

v - индекс, соответствующий диапазону численности обучающихся в образовательной организации (таблица 6);

d - индекс, соответствующий количеству классов (классов-комплектов) в образовательной организации (таблица 7);

Наsvk - норматив обеспечения деятельности административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного персонала и иных категорий работников образовательных организаций, участвующих в реализации общеобразовательных программ по k-й форме организации обучения (для k = 1, 2, 3, 10, 11, 12, 13, 14) для соответствующего диапазона численности обучающихся (v) в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности, в расчете на одного обучающегося, устанавливается Правительством края;

Чрskn - численность обучающихся на n-м уровне, направленности и сложности общеобразовательных программ по k-й форме организации обучения (для k = 1, 2, 3, 10, 11, 12, 13, 14) в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности, учитывающая прогнозируемую на соответствующий финансовый год численность (Чskn) и ее предельное значение для соответствующего диапазона численности обучающихся (v), определяемое при установлении нормативов обеспечения Правительством края;

N1t - коэффициент, учитывающий уменьшение наполняемости классов-комплектов для детей с ограниченными возможностями здоровья соответствующей t-й категории обучающихся по k-й форме организации обучения (для k = 3) к расчетной наполняемости классов по k-й форме организации обучения (для k = 1) (таблица 5);

Накskd - норматив обеспечения деятельности административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного персонала и иных категорий работников образовательных организаций, участвующих в реализации общеобразовательных программ по k-й форме организации обучения (для k = 4, 5, 6, 7, 8) в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности с d-м числом классов, в расчете на один класс (класс-комплект).

4. Объем субвенций бюджетам муниципальных образований на региональные выплаты и выплаты, обеспечивающие уровень заработной платы работников образовательных организаций s-й территориальной принадлежности не ниже размера минимальной заработной платы (минимального размера оплаты труда), с учетом начислений на выплаты по оплате труда, рассчитывается по следующей формуле:

 

Ls = (Rls x Prls) x E x 12, (4)

 

где:

Rls - среднемесячный размер региональных выплат и выплат, обеспечивающих уровень заработной платы работников образовательных организаций s-й территориальной принадлежности не ниже размера минимальной заработной платы (минимального размера оплаты труда), сложившийся в первом квартале года, предшествующего планируемому (текущего года - при внесении изменений в закон края о краевом бюджете на очередной финансовый год и плановый период);

Prls - средняя численность получателей региональных выплат и выплат, обеспечивающих уровень заработной платы работников образовательных организаций s-й территориальной принадлежности не ниже размера минимальной заработной платы (минимального размера оплаты труда), за первый квартал года, предшествующего планируемому (текущего года - при внесении изменений в закон края о краевом бюджете на очередной финансовый год и плановый период);

E - коэффициент, учитывающий уплату страховых взносов по обязательному социальному страхованию, в том числе взноса по страховым тарифам на обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний;

12 - количество месяцев в планируемом году.

5. Объем субвенций бюджетам муниципальных образований на выплаты выходного пособия и среднего месячного заработка на период трудоустройства работникам при их увольнении в связи с ликвидацией либо реорганизацией образовательной организации s-й территориальной принадлежности рассчитывается по следующей формуле:

 

Ws = Qs x M x Fs, (5)

 

где:

Qs - средний месячный заработок работников при их увольнении в связи с ликвидацией либо реорганизацией образовательной организации s-й территориальной принадлежности;

M - количество месяцев, в течение которых за работниками при их увольнении в связи с ликвидацией либо реорганизацией образовательной организации s-й территориальной принадлежности сохраняется средний месячный заработок на период трудоустройства (с зачетом выходного пособия) в соответствии со статьей 178 Трудового кодекса Российской Федерации;

Fs - численность работников при их увольнении в связи с ликвидацией либо реорганизацией образовательной организации s-й территориальной принадлежности.

6. Объем субвенций бюджетам муниципальных образований на обеспечение учебниками и учебными пособиями обучающихся образовательных организаций s-й территориальной принадлежности рассчитывается по следующей формуле:

 

Закон Красноярского края от 26.06.2014 N 6-2519 "Об образовании в Красноярском крае" (6)

 

где:

Н(уч)sn - норматив обеспечения реализации основных общеобразовательных программ в части обеспечения обучающихся учебниками и учебными пособиями на n-м уровне, направленности и сложности общеобразовательных программ в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности в расчете на одного обучающегося, устанавливается Правительством края;

Ч(уч)skn - прогнозируемая на соответствующий финансовый год численность обучающихся на n-м уровне, направленности и сложности общеобразовательных программ по k-й форме организации обучения (для k = 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 12, 13, 14) в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности.

7. Объем субвенций бюджетам муниципальных образований на обеспечение доступа к услугам сети Интернет для образовательных организаций s-й территориальной принадлежности с количеством обучающихся 65 и менее человек, подключенных к сети Интернет по наземному каналу связи, и образовательных организаций s-й территориальной принадлежности с количеством обучающихся 275 и менее человек, подключенных к сети Интернет по спутниковому каналу связи, рассчитывается по следующей формуле:

 

Us = Ses + Srs, (7)

 

где:

Ses - расходы, связанные с обеспечением доступа к услугам сети Интернет образовательных организаций s-й территориальной принадлежности, подключенных по наземному каналу связи;

Srs - расходы, связанные с обеспечением доступа к услугам сети Интернет образовательных организаций s-й территориальной принадлежности, подключенных по спутниковому каналу связи.

7.1. Расходы, связанные с обеспечением доступа к услугам сети Интернет образовательных организаций s-й территориальной принадлежности, подключенных по наземному каналу связи, рассчитываются по следующей формуле:

 

Ses = n1s x Pe x 12, (7.1)

 

где:

n1s - количество образовательных организаций s-й территориальной принадлежности с количеством обучающихся 65 и менее человек, подключенных к сети Интернет по наземному каналу связи, по состоянию на сентябрь года, предшествующего планируемому;

Pe - стоимость абонентской платы за доступ к сети Интернет образовательных организаций по наземному каналу связи в месяц (с учетом НДС) в планируемом году;

12 - количество месяцев к оплате в планируемом году.

7.2. Расходы, связанные с обеспечением доступа к услугам сети Интернет образовательных организаций s-й территориальной принадлежности, подключенных по спутниковому каналу связи, рассчитываются по следующей формуле:

 

Srs = n2s x Pr x 12, (7.2)

 

где:

n2s - количество образовательных организаций s-й территориальной принадлежности с количеством обучающихся 275 и менее человек, подключенных к сети Интернет по спутниковому каналу связи, по состоянию на сентябрь года, предшествующего планируемому;

Pr - стоимость абонентской платы за доступ к сети Интернет образовательных организаций по спутниковому каналу в месяц (с учетом НДС) в планируемом году.

8. Объем субвенций бюджетам муниципальных образований на оплату труда, включающий уплату страховых взносов по обязательному социальному страхованию, педагогических работников в группах продленного дня образовательных организаций s-й территориальной принадлежности рассчитывается по следующей формуле:

 

Gs = Гнs x Ннгs + Гоs x Ногs, (8)

 

где:

Гнs - число групп продленного дня для обучающихся, за исключением детей с ограниченными возможностями здоровья, в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности;

Ннгs - норматив финансирования групп продленного дня для обучающихся, за исключением детей с ограниченными возможностями здоровья, в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности, устанавливается Правительством края;

Гоs - число групп продленного дня для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности;

Ногs - норматив финансирования групп продленного дня для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности, устанавливается Правительством края.

9. Объем субвенций бюджетам муниципальных образований на оплату труда, включающий уплату страховых взносов по обязательному социальному страхованию, педагогических работников, административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного персонала и иных категорий работников интернатов при общеобразовательных организациях s-й территориальной принадлежности рассчитывается по следующей формуле:

 

Is = Инs x Нниs + Иоs x Ноиs + Иниs1 x Нниs1 + Иоиs2 x Ноиs2, (9)

 

где:

Инs - число групп обучающихся, проживающих в интернате при общеобразовательных организациях s-й территориальной принадлежности, за исключением детей с ограниченными возможностями здоровья;

Нниs - норматив финансирования групп обучающихся, проживающих в интернате при общеобразовательных организациях s-й территориальной принадлежности, за исключением детей с ограниченными возможностями здоровья, устанавливается Правительством края;

Иоs - число групп обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, проживающих в интернате при общеобразовательных организациях s-й территориальной принадлежности;

Ноиs - норматив финансирования групп обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, проживающих в интернате при общеобразовательных организациях s-й территориальной принадлежности, устанавливается Правительством края;

Иниs1 - число групп обучающихся, проживающих в интернате при общеобразовательных организациях s-й территориальной принадлежности в выходные дни, за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;

Нниs1 - дополнительный норматив финансирования групп обучающихся, проживающих в интернате при общеобразовательных организациях s-й территориальной принадлежности в выходные дни, за исключением детей с ограниченными возможностями здоровья, устанавливается Правительством края;

Иоиs2 - число групп обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, проживающих в интернате при общеобразовательных организациях s-й территориальной принадлежности в выходные дни;

Ноиs2 - дополнительный норматив финансирования групп обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, проживающих в интернате при общеобразовательных организациях s-й территориальной принадлежности в выходные дни, устанавливается Правительством края.

10. Объем субвенций бюджетам муниципальных образований на оплату труда, включающий уплату страховых взносов по обязательному социальному страхованию, ассистентов (помощников), оказывающих техническую помощь обучающимся с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с заключением психолого-медико-педагогической комиссии в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности, рассчитывается по следующей формуле:

 

Ds = Дs х Ндs, (10)

 

где:

Дs - число обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности, которым в соответствии с заключением психолого-медико-педагогической комиссии при обучении требуется техническая помощь;

Ндs - норматив расходов на оплату труда, включающих уплату страховых взносов по обязательному социальному страхованию, ассистентов (помощников), оказывающих техническую помощь обучающимся с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с заключением психолого-медико-педагогической комиссии в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности, устанавливается Правительством края.

11. Объем субвенций бюджетам муниципальных образований на ведение бухгалтерского учета в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности, ведущих такой учет самостоятельно, рассчитывается по следующей формуле:

 

Закон Красноярского края от 26.06.2014 N 6-2519 "Об образовании в Красноярском крае" (11)

 

где:

Бшsb - число образовательных организаций s-й территориальной принадлежности, ведущих бухгалтерский учет самостоятельно;

b - индекс, соответствующий диапазону численности обучающихся в образовательной организации (таблица 8);

Нбшsb - минимальный норматив финансового обеспечения на одну организацию на ведение бухгалтерского учета для соответствующего диапазона численности обучающихся (b) в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности, ведущих такой учет самостоятельно, устанавливается Правительством края;

Чбшдsb - дополнительная численность обучающихся образовательных организаций s-й территориальной принадлежности, ведущих бухгалтерский учет самостоятельно, превышающая для городских населенных пунктов 476 человек, для сельских населенных пунктов - 400 человек;

50 - численность обучающихся образовательных организаций s-й территориальной принадлежности в целях применения дополнительного норматива Нбшs;

Нбшs - дополнительный норматив финансового обеспечения на ведение бухгалтерского учета в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности на каждые 50 обучающихся свыше численности (для городских населенных пунктов - свыше 476, для сельских населенных пунктов - свыше 400), устанавливается Правительством края;

Биs - число образовательных организаций s-й территориальной принадлежности, имеющих интернаты, ведущих бухгалтерский учет самостоятельно;

Нбиs - минимальный норматив финансового обеспечения на один интернат с численностью проживающих до 25 человек на ведение бухгалтерского учета в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности, имеющих интернаты, ведущих бухгалтерский учет самостоятельно, устанавливается Правительством края;

Чбиs - численность проживающих в интернатах образовательных организаций s-й территориальной принадлежности, ведущих бухгалтерский учет самостоятельно, сверх численности, включенной в минимальный норматив расходов на ведение бухгалтерского учета в образовательных организациях, имеющих интернаты;

25 - численность проживающих в интернате образовательной организации s-й территориальной принадлежности, ведущей бухгалтерский учет самостоятельно, в целях применения дополнительного норматива Нбидs;

Нбидs - дополнительный норматив финансового обеспечения на ведение бухгалтерского учета в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности, ведущих бухгалтерский учет самостоятельно, на каждые 25 проживающих в интернате образовательной организации свыше численности, включенной в минимальный норматив финансового обеспечения на ведение бухгалтерского учета в образовательных организациях, ведущих бухгалтерский учет самостоятельно и имеющих интернаты (25 человек), устанавливается Правительством края.

12. Объем субвенций бюджетам муниципальных образований на оплату стоимости проезда и провоза багажа к месту использования отпуска (месту отдыха) и обратно для лиц, работающих и проживающих в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях, а также в иных местностях края с особыми климатическими условиями, в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности рассчитывается по следующей формуле:

 

Хs = Чхs x Схs, (12)

 

где:

Чхs - планируемая численность получателей, пользующихся правом на оплату стоимости проезда и провоза багажа к месту использования отпуска (месту отдыха) и обратно;

Схs - средняя стоимость проезда и провоза багажа к месту использования отпуска (месту отдыха) и обратно в году, предшествующем планируемому финансовому году.

12.1. Объем субвенций бюджетам муниципальных образований на обеспечение специальной краевой выплаты работникам образовательных организаций s-й территориальной принадлежности, с учетом начислений на выплаты по оплате труда, рассчитывается по следующей формуле:

 

Fps = (Rф x Prфs) x E x Рs x 12, (13)

 

где:

Rф - размер специальной краевой выплаты, Rф = 3000 рублей;

Prфs - среднесписочная численность работников образовательных организаций s-й территориальной принадлежности;

Рs - коэффициент, учитывающий районный коэффициент и процентную надбавку к заработной плате за стаж работы в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях и иных местностях с особыми климатическими условиями;

12 - количество месяцев в планируемом году.

13. Нормативы обеспечения реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ, используемые для расчета общего объема субвенций бюджетам муниципальных образований края на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, устанавливаются Правительством края на очередной финансовый год до 15 октября текущего года.

14. Прогнозируемые на соответствующий финансовый год численность обучающихся, количество классов, классов-комплектов, используемые для расчета общего объема субвенций бюджетам муниципальных образований края, могут быть изменены на основании статистической отчетности образовательных организаций на 1 сентября текущего года в порядке, установленном Правительством края.

 

Таблица 1

 

Индекс, соответствующий территориальной принадлежности

образовательных организаций

 

s

Территориальная принадлежность образовательных организаций

1

Городские населенные пункты, за исключением расположенных в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях, а также на территориях закрытых административно-территориальных образований

2

Сельские населенные пункты, за исключением расположенных в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях, а также на территориях закрытых административно-территориальных образований

3

Городские округа город Енисейск Красноярского края и город Лесосибирск Красноярского края

4

Городской округ город Норильск Красноярского края

5

Городские населенные пункты Енисейского, Мотыгинского муниципальных районов Красноярского края

6

Сельские населенные пункты Енисейского, Богучанского, Мотыгинского муниципальных районов Красноярского края

7

Городские населенные пункты Кежемского муниципального района Красноярского края

8

Сельские населенные пункты Кежемского муниципального района Красноярского края

9

Городские населенные пункты Северо-Енисейского муниципального района Красноярского края

10

Сельские населенные пункты Северо-Енисейского муниципального района Красноярского края

11

Городские населенные пункты Туруханского муниципального района Красноярского края (севернее рек Нижняя Тунгуска и Турухан)

12

Сельские населенные пункты Туруханского муниципального района Красноярского края (севернее рек Нижняя Тунгуска и Турухан)

13

Туруханский муниципальный район Красноярского края (южнее рек Нижняя Тунгуска и Турухан)

14

Городские населенные пункты закрытых административно-территориальных образований

15

Сельские населенные пункты закрытых административно-территориальных образований

16

Городское поселение Дудинка Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района Красноярского края (за исключением сельских населенных пунктов)

17

Сельские населенные пункты городского поселения Дудинка Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района Красноярского края

18

Городское поселение Диксон Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района Красноярского края

19

Сельские населенные пункты сельских поселений Караул и Хатанга Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района Красноярского края

20

Эвенкийский муниципальный район Красноярского края (южнее параллели 63 северной широты)

21

Эвенкийский муниципальный район Красноярского края (севернее параллели 63 северной широты)

 

Таблица 2

 

Индекс, соответствующий форме организации обучения детей

по основным и дополнительным общеобразовательным программам

 

k

Наименование формы организации обучения детей по основным и дополнительным общеобразовательным программам

1

Обучение детей в образовательных организациях, реализующих программы общего образования (за исключением k = 2 - 8, 10 - 15)

2

Обучение детей в общеобразовательных школах-интернатах

3

Обучение детей в отдельных классах для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья образовательных организаций (за исключением малокомплектных образовательных организаций)

4

Обучение детей в малокомплектных образовательных организациях, расположенных в городских населенных пунктах, и в классах с наполняемостью 20 и более человек, созданных в малокомплектных образовательных организациях, расположенных в сельских населенных пунктах (за исключением детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в отдельных классах)

5

Обучение детей в классах с наполняемостью менее 20 человек, созданных в малокомплектных образовательных организациях, расположенных в сельских населенных пунктах (за исключением детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в отдельных классах)

6

Обучение детей в малокомплектных общеобразовательных школах-интернатах, расположенных в городских населенных пунктах, и в классах с наполняемостью 15 и более человек, созданных в малокомплектных общеобразовательных школах-интернатах, расположенных в сельских населенных пунктах (за исключением детей с ограниченными возможностями здоровья)

7

Обучение детей в классах с наполняемостью менее 15 человек, созданных в малокомплектных общеобразовательных школах-интернатах, расположенных в сельских населенных пунктах (за исключением детей с ограниченными возможностями здоровья)

8

Обучение детей в отдельных классах для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, созданных в малокомплектных образовательных организациях

9

Инклюзивное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных классах образовательных организаций

10

Индивидуальное обучение детей при наличии соответствующего медицинского заключения и детей-инвалидов на дому

11

Обучение детей, находящихся на длительном лечении в медицинских учреждениях (индивидуальное, групповое)

12

Обучение детей в учебно-консультационных пунктах при образовательных организациях

13

Очное, очно-заочное обучение детей в вечерних (сменных) общеобразовательных школах, центрах образования, классах

14

Заочное обучение детей в образовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные программы

15

Дополнительное образование детей в образовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные программы

 

Таблица 3

 

Индекс, учитывающий уровень, направленность и сложность

общеобразовательных программ

 

n

Уровень, направленность и сложность общеобразовательных программ

1

Начальное общее образование

2

Основное общее образование

3

Среднее общее образование, включая углубленное изучение отдельных учебных предметов, предметных областей соответствующей общеобразовательной программы, профильное обучение

4

Основное общее образование с углубленным изучением отдельных учебных предметов, предметных областей соответствующей общеобразовательной программы (профильное обучение)

5

Основное общее (8 - 9 классы) и среднее общее образование (10 - 11 классы) в специализированных структурных подразделениях (специализированных классах), созданных для поддержки лиц, проявивших выдающиеся способности, а также лиц, добившихся успехов в учебной деятельности, научной (научно-исследовательской) деятельности, творческой деятельности и физкультурно-спортивной деятельности, в муниципальных образовательных организациях, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования

 

Таблица 4

 

Индекс, соответствующий категории детей с ограниченными

возможностями здоровья

 

t

Категория детей с ограниченными возможностями здоровья

1

Глухие (неслышащие) дети

2

Слабослышащие (имеющие частичную потерю слуха и различную степень недоразвития речи) и позднооглохшие дети (оглохшие в дошкольном и школьном возрасте, но сохранившие самостоятельную речь)

3

Слепые (незрячие) дети, а также дети с остаточным зрением (0,04 и ниже) и более высокой остротой зрения (0,08) при наличии сложных сочетаний нарушений зрительных функций, с прогрессирующими глазными заболеваниями, ведущими к слепоте

4

Слабовидящие дети с остротой зрения от 0,05 до 0,4 на лучше видящем глазу с переносимой коррекцией (учитывается состояние других зрительных функций (поле зрения, острота зрения для близи), форма и течение патологического процесса, также дети с более высокой остротой зрения при прогрессирующих или часто рецидивирующих заболеваниях, при наличии астенических явлений, возникающих при чтении и письме на близком расстоянии, с косоглазием и амблиопией)

5

Дети с тяжелыми нарушениями речи (имеющие общее недоразвитие речи тяжелой степени (алалия, дизартрия, ринолалия, афазия), страдающие общим недоразвитием речи, сопровождающимся заиканием, а также с тяжелой формой заикания при нормальном развитии речи

6

Дети с нарушением опорно-двигательного аппарата (с двигательными нарушениями различной этиологии и степени выраженности, детским церебральным параличом, с врожденными и приобретенными деформациями опорно-двигательного аппарата, вялыми параличами верхних и нижних конечностей, парезами и парапарезами нижних и верхних конечностей)

7

Дети с задержкой психического развития (дети, у которых имеется задержка психических процессов, повышенная истощаемость, несформированность произвольной регуляции деятельности, эмоциональная неустойчивость)

8

Дети с легкой степенью умственной отсталости

9

Дети с умеренной (тяжелой) степенью умственной отсталости

10

Дети-аутисты, не имеющие грубых нарушений интеллекта

11

Дети со сложным дефектом (имеющие сочетание двух и более недостатков в физическом и (или) психическом развитии)

12

Дети с иными ограниченными возможностями здоровья, требующие создания специальных условий (иные дети-инвалиды): дети с пороком сердца, эпилепсией, сахарным диабетом, генетическими заболеваниями фенилкетонурии, онкологическими заболеваниями

 

Таблица 5

 

Коэффициент, учитывающий уменьшение наполняемости

классов-комплектов для детей с ограниченными

возможностями здоровья

 

Категория детей с ограниченными возможностями здоровья k-й формы организации обучения

(для k = 3)

Коэффициент наполняемости N1t

в городских населенных пунктах

в сельских населенных пунктах

1

4,17

3,50

2

2,50

2,10

3

3,13

2,63

4

2,08

1,75

5

2,08

1,75

6

2,08

1,75

7

2,08

1,75

8

2,08

1,75

9

2,50

2,10

10

2,08

1,75

11

5,00

4,20

12

2,08

1,75

 

Таблица 6

 

Индекс, соответствующий диапазону численности обучающихся

в образовательной организации, для расчета объема субвенций

бюджетам муниципальных образований на обеспечение

деятельности административно-хозяйственного,

учебно-вспомогательного персонала и иных категорий

работников образовательных организаций (v)

 

v

Диапазон численности, человек (для k = 1, 2, 3, 10, 11, 12, 13, 14, 15)

для городских населенных пунктов

для сельских населенных пунктов

1

100 - 124

84 - 104

2

125 - 149

105 - 125

3

150 - 174

126 - 146

4

175 - 199

147 - 167

5

200 - 224

168 - 188

6

225 - 249

189 - 209

7

250 - 274

210 - 230

8

275 - 299

231 - 251

9

300 - 324

252 - 272

10

325 - 349

273 - 293

11

350 - 374

294 - 314

12

375 - 399

315 - 335

13

400 - 424

336 - 356

14

425 - 449

357 - 377

15

450 - 474

378 - 398

16

475 - 499

399 - 419

17

500 - 524

420 - 440

18

525 - 549

441 - 461

19

550 - 574

462 - 482

20

575 - 599

483 - 503

21

600 - 624

504 - 524

22

625 - 649

525 - 545

23

650 - 674

546 - 566

24

675 - 699

567 - 587

25

700 - 724

588 - 608

26

725 - 749

609 - 629

27

750 - 849

630 - 713

28

850 - 999

714 - 839

29

1000 - 1249

840 - 1049

30

1250 - 1499

1050 - 1259

31

1500 и более

1260 и более

 

Примечание. Индекс v не применяется для малокомплектных образовательных организаций.

 

Таблица 7

 

Индекс, соответствующий количеству классов

(классов-комплектов) в общеобразовательных организациях

 

d

Количество классов (классов-комплектов)

(для k = 4, 5, 6, 7, 8)

1

1

2

2

3

3

4

4

5

5

6

6

7

7

8

8

9

9

10

10

11

11

12

12

13

13

14

14

15

15

16

16

17

17

18

18

19

19

20

20

21

21

22

22

 

Таблица 8

 

Индекс, соответствующий диапазону численности обучающихся,

для расчета объема субвенций бюджетам муниципальных

образований на ведение бухгалтерского учета

в образовательных организациях s-й

территориальной принадлежности (b)

 

b

Диапазон численности, человек (для k = 1, 2, 3, 10, 11, 12, 13, 14, 15)

для городских населенных пунктов

для сельских населенных пунктов

1

100 - 150

84 - 126

2

151 - 225

127 - 189

3

226 - 300

190 - 252

4

301 - 350

253 - 294

5

351 - 400

295 - 336

6

401 - 475

337 - 399

7

476 - 550

400 - 462

8

551 - 600

463 - 504

9

601 - 650

505 - 546

10

651 - 700

547 - 588

11

701 - 725

589 - 609

12

726 - 850

610 - 714

13

851 и более

715 и более

 

Примечание. Индекс b не применяется для малокомплектных образовательных организаций.

 

 

 

 

 

Приложение 2

к Закону края

от 26 июня 2014 г. N 6-2519

 

ПОРЯДОК

ОПРЕДЕЛЕНИЯ ОБЩЕГО ОБЪЕМА СУБВЕНЦИЙ БЮДЖЕТАМ МУНИЦИПАЛЬНЫХ

РАЙОНОВ, МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОКРУГОВ И ГОРОДСКИХ ОКРУГОВ КРАЯ

НА ОБЕСПЕЧЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ГАРАНТИЙ РЕАЛИЗАЦИИ ПРАВ

НА ПОЛУЧЕНИЕ ОБЩЕДОСТУПНОГО И БЕСПЛАТНОГО ДОШКОЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ В МУНИЦИПАЛЬНЫХ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

ОРГАНИЗАЦИЯХ, НАХОДЯЩИХСЯ НА ТЕРРИТОРИИ КРАЯ, ОБЩЕДОСТУПНОГО

И БЕСПЛАТНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В МУНИЦИПАЛЬНЫХ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ, НАХОДЯЩИХСЯ

НА ТЕРРИТОРИИ КРАЯ

 

1. Общий объем субвенций бюджетам муниципальных районов, муниципальных округов и городских округов края (далее - муниципальные образования) рассчитывается по следующей формуле:

 

Закон Красноярского края от 26.06.2014 N 6-2519 "Об образовании в Красноярском крае" где: (1)

 

C - общий объем субвенций бюджетам муниципальных образований на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях, находящихся на территории края, общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных общеобразовательных организациях, находящихся на территории края (далее в настоящем приложении - образовательные организации), в размере, необходимом для реализации образовательных программ дошкольного образования;

s - индекс, соответствующий территориальной принадлежности образовательных организаций (таблица 1);

C1s - объем субвенций бюджетам муниципальных образований на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности, за исключением обеспечения деятельности руководящего, административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного персонала, в том числе младших воспитателей (помощников воспитателей), и иных категорий работников образовательных организаций, участвующих в реализации общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, согласно перечню должностей, определенному Правительством края при установлении нормативов обеспечения (далее в настоящем приложении - руководящий, административно-хозяйственный, учебно-вспомогательный персонал, в том числе младшие воспитатели (помощники воспитателей), и иные категории работников);

C2s - объем субвенций бюджетам муниципальных образований на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности в части обеспечения деятельности младших воспитателей (помощников воспитателей) образовательных организаций, участвующих в реализации общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (далее в настоящем приложении - младшие воспитатели (помощники воспитателей) образовательных организаций);

C3s - объем субвенций бюджетам муниципальных образований на обеспечение руководящего, административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного персонала, за исключением младших воспитателей (помощников воспитателей), и иных категорий работников образовательных организаций s-й территориальной принадлежности;

Ls - объем субвенций бюджетам муниципальных образований на региональные выплаты и выплаты, обеспечивающие уровень заработной платы работников образовательных организаций s-й территориальной принадлежности не ниже размера минимальной заработной платы (минимального размера оплаты труда), с учетом начислений на выплаты по оплате труда;

Ys - объем субвенций бюджетам муниципальных образований на увеличение размеров оплаты труда, включающий уплату страховых взносов по обязательному социальному страхованию, в том числе взноса по страховым тарифам на обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний, районного коэффициента, процентной надбавки к заработной плате за стаж работы в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях и иных местностях с особыми климатическими условиями, отдельным категориям работников образовательных организаций s-й территориальной принадлежности, для которых указами Президента Российской Федерации предусмотрено повышение оплаты труда;

s - объем субвенций бюджетам муниципальных образований на увеличение размеров оплаты труда, включающий уплату страховых взносов по обязательному социальному страхованию, в том числе взноса по страховым тарифам на обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний, районного коэффициента, процентной надбавки к заработной плате за стаж работы в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях и иных местностях с особыми климатическими условиями, отдельным категориям работников образовательных организаций s-й территориальной принадлежности, за исключением работников, увеличение оплаты труда которых осуществляется в соответствии с указами Президента Российской Федерации, предусматривающими мероприятия по повышению заработной платы, а также в связи с увеличением размера минимальной заработной платы (минимального размера оплаты труда), заработной платы, установленной для целей расчета региональной выплаты;

Ws - объем субвенций бюджетам муниципальных образований на выплаты выходного пособия и среднего месячного заработка на период трудоустройства работникам при их увольнении в связи с ликвидацией, реорганизацией либо сокращением численности или штата работников образовательной организации s-й территориальной принадлежности;

Ds - объем субвенций бюджетам муниципальных образований на оплату труда, включающий уплату страховых взносов по обязательному социальному страхованию, ассистентов (помощников), оказывающих техническую помощь воспитанникам с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с заключением психолого-медико-педагогической комиссии в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности;

Bs - объем субвенций бюджетам муниципальных образований на ведение бухгалтерского учета в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности, ведущих такой учет самостоятельно;

Xs - объем субвенций бюджетам муниципальных образований на оплату стоимости проезда и провоза багажа к месту использования отпуска (месту отдыха) и обратно для лиц, работающих и проживающих в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях, а также в иных местностях края с особыми климатическими условиями, в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности;

s - объем субвенций бюджетам муниципальных образований на обеспечение специальной краевой выплаты работникам образовательных организаций s-й территориальной принадлежности.

2. Объем субвенций бюджетам муниципальных образований на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности, за исключением обеспечения деятельности руководящего, административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного персонала, в том числе младших воспитателей (помощников воспитателей), и иных категорий работников образовательных организаций, рассчитывается по следующей формуле:

 

Закон Красноярского края от 26.06.2014 N 6-2519 "Об образовании в Красноярском крае", где: (2)

 

k - индекс, соответствующий направленности групп образовательной организации, реализующей образовательные программы дошкольного образования (таблица 2);

b - индекс, соответствующий режиму пребывания воспитанников в группах и возрастному составу воспитанников (таблица 3);

Ндskb - норматив обеспечения реализации образовательных программ дошкольного образования на одного воспитанника в группах с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), k-й направленности (для k = 1, 3) групп в образовательной организации s-й территориальной принадлежности в расчете на одного воспитанника;

Чдskb - прогнозируемая на соответствующий финансовый год численность воспитанников в группах с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), k-й направленности (для k = 1, 3) групп в образовательной организации s-й территориальной принадлежности;

Ндгрskb - норматив обеспечения реализации образовательных программ дошкольного образования на группу воспитанников с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), k-й направленности (для k = 5, 7) групп в малокомплектной образовательной организации s-й территориальной принадлежности в расчете на одну группу;

Гдskb - прогнозируемое на соответствующий финансовый год количество групп воспитанников с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), k-й направленности (для k = 5, 7) групп в малокомплектной образовательной организации s-й территориальной принадлежности;

Нд(бас)skb - дополнительный норматив к нормативу обеспечения реализации образовательных программ дошкольного образования, установленному для k = 1, 3, на одного воспитанника в группах с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), посещающих бассейн, k-й направленности (для k = 9, 11) групп в образовательной организации s-й территориальной принадлежности в расчете на одного воспитанника;

Чд(бас)skb - прогнозируемая на соответствующий финансовый год численность воспитанников в группах с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), посещающих бассейн, k-й направленности (для k = 9, 11) групп в образовательной организации s-й территориальной принадлежности;

Ндгр(сем)skb - норматив обеспечения реализации образовательных программ дошкольного образования на семейную группу воспитанников с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), k-й направленности (для k = 13) групп в образовательной организации s-й территориальной принадлежности в расчете на одну группу;

Гд(сем)skb - прогнозируемое на соответствующий финансовый год количество семейных групп воспитанников с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), k-й направленности (для k = 13) групп в образовательной организации s-й территориальной принадлежности;

t - индекс, соответствующий категории воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (таблица 4);

Ндskbt - норматив обеспечения реализации адаптированных образовательных программ дошкольного образования на одного воспитанника с ограниченными возможностями здоровья (индекс t) в группах с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), k-й направленности (для k = 2) групп в образовательной организации s-й территориальной принадлежности в расчете на одного воспитанника;

Чskbt - прогнозируемая на соответствующий финансовый год численность воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (индекс t) в группах с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), k-й направленности (для k = 2) групп в образовательной организации s-й территориальной принадлежности;

Ндгрskbt - норматив обеспечения реализации адаптированных образовательных программ дошкольного образования на группу воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (индекс t) с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), k-й направленности (для k = 6) групп в малокомплектной образовательной организации s-й территориальной принадлежности в расчете на одну группу;

Гдskbt - прогнозируемое на соответствующий финансовый год количество групп воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (индекс t) с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), k-й направленности (для k = 6) групп в малокомплектной образовательной организации s-й территориальной принадлежности;

Нд(бас)skbt - дополнительный норматив к нормативу обеспечения реализации адаптированных образовательных программ дошкольного образования, установленному для k = 2, на одного воспитанника с ограниченными возможностями здоровья (индекс t) в группах с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), посещающих бассейн, k-й направленности (для k = 10) групп в образовательной организации s-й территориальной принадлежности в расчете на одного воспитанника;

Чд(бас)skbt - прогнозируемая на соответствующий финансовый год численность воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (индекс t) в группах с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), посещающих бассейн, k-й направленности (для k = 10) групп в образовательной организации s-й территориальной принадлежности;

p - индекс, соответствующий категории воспитанников, нуждающихся в длительном лечении (таблица 5);

Ндskbp - норматив обеспечения реализации образовательных программ дошкольного образования на одного воспитанника, нуждающегося в длительном лечении (индекс p), в группах с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), k-й направленности (для k = 4) групп в образовательной организации s-й территориальной принадлежности в расчете на одного воспитанника;

Чskbp - прогнозируемая на соответствующий финансовый год численность воспитанников, нуждающихся в длительном лечении (индекс p), в группах с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), k-й направленности (для k = 4) групп в образовательной организации s-й территориальной принадлежности;

Ндгрskbp - норматив обеспечения реализации образовательных программ дошкольного образования на группу воспитанников, нуждающихся в длительном лечении (индекс p), с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), k-й направленности (для k = 8) групп в малокомплектной образовательной организации s-й территориальной принадлежности в расчете на одну группу;

Гдskbp - прогнозируемое на соответствующий финансовый год количество групп воспитанников, нуждающихся в длительном лечении (индекс p), с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), k-й направленности (для k = 8) групп малокомплектной образовательной организации s-й территориальной принадлежности;

Нд(бас)skbp - дополнительный норматив к нормативу обеспечения реализации образовательных программ дошкольного образования, установленному для k = 4, на одного воспитанника, нуждающегося в длительном лечении (индекс p), в группах с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), посещающих бассейн, k-й направленности (для k = 12) групп в образовательной организации s-й территориальной принадлежности в расчете на одного воспитанника;

Чд(бас)skbp - прогнозируемая на соответствующий финансовый год численность воспитанников, нуждающихся в длительном лечении (индекс p), в группах с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), посещающих бассейн, k-й направленности (для k = 12) групп в образовательной организации s-й территориальной принадлежности.

В нормативы обеспечения реализации образовательных программ дошкольного образования Ндskb, Ндгрskb, Нд(бас)skb, Ндгр(сем)skb, Ндskbt, Ндгрskbt, Нд(бас)skbt, Ндskbp, Ндгрskbp, Нд(бас)skbp в том числе включаются расходы на оплату труда педагогических работников.

3. Объем субвенций бюджетам муниципальных образований на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности в части обеспечения деятельности младших воспитателей (помощников воспитателей) образовательных организаций рассчитывается по следующей формуле:

 

Закон Красноярского края от 26.06.2014 N 6-2519 "Об образовании в Красноярском крае", где: (3)

 

Нмвskb - норматив обеспечения деятельности младших воспитателей (помощников воспитателей), участвующих в реализации общеобразовательных программ дошкольного образования в группах с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), k-й направленности (для k = 1, 3) групп в образовательной организации s-й территориальной принадлежности, в расчете на одного воспитанника;

Нмвгрskb - норматив обеспечения деятельности младших воспитателей (помощников воспитателей), участвующих в реализации общеобразовательных программ дошкольного образования в группах с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), k-й направленности (для k = 5, 7, 13) групп в малокомплектной образовательной организации s-й территориальной принадлежности, в расчете на одну группу;

Нмвskbt - норматив обеспечения деятельности младших воспитателей (помощников воспитателей), участвующих в реализации адаптированных образовательных программ дошкольного образования, на одного воспитанника с ограниченными возможностями здоровья (индекс t) в группах с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), k-й направленности (для k = 2) групп в образовательной организации s-й территориальной принадлежности в расчете на одного воспитанника;

Нмвгрskbt - норматив обеспечения деятельности младших воспитателей (помощников воспитателей) образовательных организаций, участвующих в реализации адаптированных образовательных программ дошкольного образования, на группу воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (индекс t) с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), k-й направленности (для k = 6) групп в малокомплектной образовательной организации s-й территориальной принадлежности в расчете на одну группу;

Нмвskbp - норматив обеспечения деятельности младших воспитателей (помощников воспитателей) образовательных организаций, участвующих в реализации общеобразовательных программ дошкольного образования, на одного воспитанника, нуждающегося в длительном лечении (индекс p), в группах с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), k-й направленности (для k = 4) групп в образовательной организации s-й территориальной принадлежности в расчете на одного воспитанника;

Нмвгрskbp - норматив обеспечения деятельности младших воспитателей (помощников воспитателей) образовательных организаций, участвующих в реализации образовательных программ дошкольного образования на группу воспитанников, нуждающихся в длительном лечении (индекс p), с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), k-й направленности (для k = 8) групп в малокомплектной образовательной организации s-й территориальной принадлежности в расчете на одну группу.

В нормативы обеспечения деятельности младших воспитателей (помощников воспитателей) образовательных организаций, участвующих в реализации общеобразовательных программ дошкольного образования Нмвskb, Нмвгрskb, Нмвskbt, Нмвгрskbt, Нмвskbp, Нмвгрskbp, в том числе включаются расходы на оплату труда младших воспитателей (помощников воспитателей).

4. Объем субвенций бюджетам муниципальных образований на обеспечение руководящего, административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного персонала, за исключением младших воспитателей (помощников воспитателей), и иных категорий работников образовательных организаций s-й территориальной принадлежности рассчитывается по следующей формуле:

 

Закон Красноярского края от 26.06.2014 N 6-2519 "Об образовании в Красноярском крае", где: (4)

 

v - индекс, соответствующий диапазону численности воспитанников в образовательной организации (таблица 6);

d - индекс, соответствующий числу групп в малокомплектной образовательной организации, семейных групп в образовательной организации (таблица 7);

Наsv - норматив обеспечения деятельности руководящего, административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного персонала, за исключением младших воспитателей (помощников воспитателей), и иных категорий работников образовательных организаций, участвующих в реализации общеобразовательных программ дошкольного образования, по k-й направленности образовательной организации (для k = 1, 2, 3, 4) в образовательных организациях с v-й численностью воспитанников s-й территориальной принадлежности в расчете на одного воспитанника;

Чрsv - прогнозируемая на соответствующий финансовый год численность воспитанников в образовательных организациях для соответствующего диапазона численности воспитанников (v) s-й территориальной принадлежности, учитывающая предельное значение для соответствующего диапазона численности воспитанников (v), определяемое при установлении нормативов обеспечения Правительством края, рассчитывается по формуле 5;

Нкаsd - норматив обеспечения деятельности руководящего, административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного персонала, за исключением младших воспитателей (помощников воспитателей), и иных категорий работников образовательных организаций, участвующих в реализации общеобразовательных программ дошкольного образования, по k-й направленности образовательной организации (для k = 5, 6, 7, 8, 13) в образовательных организациях с d-м числом групп s-й территориальной принадлежности в расчете на одну группу;

Гдsdkb - прогнозируемое на соответствующий финансовый год количество групп воспитанников с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), k-й направленности (для k = 5, 7) групп в малокомплектной образовательной организации s-й территориальной принадлежности, соответствующих числу групп в малокомплектной образовательной организации (индекс d);

Гдsdkbt - прогнозируемое на соответствующий финансовый год количество групп воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (индекс t) с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), k-й направленности (для k = 6) групп в малокомплектной образовательной организации s-й территориальной принадлежности, соответствующих числу групп в малокомплектной образовательной организации (индекс d);

Гдsdkbp - прогнозируемое на соответствующий финансовый год количество групп воспитанников, нуждающихся в длительном лечении (индекс p), с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), k-й направленности (для k = 8) групп малокомплектной образовательной организации s-й территориальной принадлежности, соответствующих числу групп в малокомплектной образовательной организации (индекс d);

Гд(сем)sdkb - прогнозируемое на соответствующий финансовый год количество семейных групп воспитанников с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), k-й направленности (для k = 13) групп в образовательной организации s-й территориальной принадлежности, соответствующих числу семейных групп в образовательной организации (индекс d);

 

Закон Красноярского края от 26.06.2014 N 6-2519 "Об образовании в Красноярском крае", где: (5)

 

N1kb - коэффициент, учитывающий уменьшение расчетной наполняемости групп для детей с ограниченными возможностями здоровья в группах с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), по k-й направленности образовательной организации (для k = 1, 3) к расчетной наполняемости групп по k-й направленности образовательной организации (для k = 1) (таблица 8);

N2bt - коэффициент, учитывающий уменьшение расчетной наполняемости групп для детей с ограниченными возможностями здоровья соответствующей t-й категории воспитанников в группах с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), по k-й направленности образовательной организации (для k = 2) к расчетной наполняемости групп по k-й направленности образовательной организации (для k = 1) (таблица 9);

N3bp - коэффициент, учитывающий уменьшение расчетной наполняемости групп для детей, нуждающихся в длительном лечении, соответствующей p-й категории воспитанников в группах с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), по k-й направленности образовательной организации (для k = 4) к расчетной наполняемости групп по k-й направленности образовательной организации (для k = 1) (таблица 10);

N4b - коэффициент, учитывающий режим пребывания воспитанников в группах и возрастной состав воспитанников (индекс b) в образовательной организации (для k = 1, 2, 3, 4) (таблица 11).

В нормативы обеспечения деятельности руководящего, административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного персонала, за исключением младших воспитателей (помощников воспитателей), и иных категорий работников образовательных организаций, участвующих в реализации общеобразовательных программ дошкольного образования Наsv, Нкаsd, в том числе включаются расходы на оплату труда руководящего, административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного персонала, за исключением младших воспитателей (помощников воспитателей), и иных категорий работников образовательных организаций.

5. Объем субвенций бюджетам муниципальных образований на региональные выплаты и выплаты, обеспечивающие уровень заработной платы работников образовательных организаций s-й территориальной принадлежности не ниже размера минимальной заработной платы (минимального размера оплаты труда), с учетом начислений на выплаты по оплате труда бюджетам муниципальных образований рассчитывается по следующей формуле:

 

Ls = (Rls x Prls) x E x 12, где: (6)

 

Rls - среднемесячный размер региональных выплат и выплат, обеспечивающих уровень заработной платы работников образовательных организаций s-й территориальной принадлежности не ниже размера минимальной заработной платы (минимального размера оплаты труда), сложившийся в первом квартале года, предшествующего планируемому (текущего года - при внесении изменений в закон края о краевом бюджете на очередной финансовый год и плановый период);

Prls - средняя численность получателей региональных выплат и выплат, обеспечивающих уровень заработной платы работников образовательных организаций s-й территориальной принадлежности не ниже размера минимальной заработной платы (минимального размера оплаты труда), за первый квартал года, предшествующего планируемому (текущего года - при внесении изменений в закон края о краевом бюджете на очередной финансовый год и плановый период);

E - коэффициент, учитывающий уплату страховых взносов по обязательному социальному страхованию, в том числе взноса по страховым тарифам на обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний;

12 - количество месяцев в планируемом году.

6. Объем субвенций бюджетам муниципальных образований на выплаты выходного пособия и среднего месячного заработка на период трудоустройства работникам при их увольнении в связи с ликвидацией, реорганизацией либо сокращением численности или штата работников образовательной организации s-й территориальной принадлежности рассчитывается по следующей формуле:

 

Ws = Zs x G x Fs, где: (7)

 

Zs - средний месячный заработок работников при их увольнении в связи с ликвидацией, реорганизацией либо сокращением численности или штата работников образовательной организации s-й территориальной принадлежности;

G - количество месяцев, в течение которых за работниками при их увольнении в связи с ликвидацией, реорганизацией либо сокращением численности или штата работников образовательной организации s-й территориальной принадлежности сохраняется средний месячный заработок на период трудоустройства (с зачетом выходного пособия) в соответствии со статьей 178 Трудового кодекса Российской Федерации;

Fs - численность работников при их увольнении в связи с ликвидацией, реорганизацией либо сокращением численности или штата работников образовательной организации s-й территориальной принадлежности.

7. Объем субвенций бюджетам муниципальных образований на оплату труда, включающий уплату страховых взносов по обязательному социальному страхованию, ассистентов (помощников), оказывающих техническую помощь воспитанникам с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с заключением психолого-медико-педагогической комиссии в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности, рассчитывается по следующей формуле:

 

Ds = Дs х Ндs, где: (8)

 

Дs - число воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности, которым в соответствии с заключением психолого-медико-педагогической комиссии при обучении требуется техническая помощь;

Ндs - норматив расходов на оплату труда, включающих уплату страховых взносов по обязательному социальному страхованию, ассистентов (помощников), оказывающих техническую помощь воспитанникам с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с заключением психолого-медико-педагогической комиссии в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности, устанавливается Правительством края.

8. Объем субвенций бюджетам муниципальных образований на ведение бухгалтерского учета в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности, ведущих такой учет самостоятельно, рассчитывается по следующей формуле:

 

Закон Красноярского края от 26.06.2014 N 6-2519 "Об образовании в Красноярском крае", где: (9)

 

f - индекс, соответствующий диапазону численности воспитанников в образовательной организации (таблица 12);

Бдсsf - число образовательных организаций, ведущих бухгалтерский учет самостоятельно, соответствующих диапазону численности воспитанников (f) в образовательной организации s-й территориальной принадлежности;

Нбдsf - минимальный норматив финансового обеспечения на одну организацию на ведение бухгалтерского учета для соответствующего диапазона численности воспитанников (f) в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности, ведущих такой учет самостоятельно, устанавливается Правительством края;

Чбдsf - дополнительная численность воспитанников образовательных организаций s-й территориальной принадлежности, ведущих бухгалтерский учет самостоятельно, превышающая 285 человек;

40 - численность воспитанников образовательных организаций s-й территориальной принадлежности в целях применения дополнительного норматива Нбдопs;

Нбдопs - дополнительный норматив финансового обеспечения на ведение бухгалтерского учета в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности на каждые 40 воспитанников свыше численности 285 человек устанавливается Правительством края;

Чбсдs - численность воспитанников структурных подразделений общеобразовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования, ведущих бухгалтерский учет самостоятельно, s-й территориальной принадлежности;

Нбдсs - норматив финансового обеспечения на ведение бухгалтерского учета на каждые 40 воспитанников структурных подразделений общеобразовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования, s-й территориальной принадлежности, ведущих такой учет самостоятельно, устанавливается Правительством края;

В нормативы финансового обеспечения ведения бухгалтерского учета образовательных организаций Нбдs, Нбдопs, Нбдсs в том числе включаются расходы на оплату труда главных бухгалтеров, бухгалтеров.

9. Объем субвенций бюджетам муниципальных образований на оплату стоимости проезда и провоза багажа к месту использования отпуска (месту отдыха) и обратно для лиц, работающих и проживающих в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях, а также в иных местностях края с особыми климатическими условиями, в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности рассчитывается по следующей формуле:

 

Хs = Чхs х Схs, где: (10)

 

Чхs - планируемая численность получателей, пользующихся правом на оплату стоимости проезда и провоза багажа к месту использования отпуска (месту отдыха) и обратно;

Схs - средняя стоимость проезда и провоза багажа к месту использования отпуска (месту отдыха) и обратно в году, предшествующем планируемому финансовому году.

9.1. Объем субвенций бюджетам муниципальных образований на обеспечение специальной краевой выплаты работникам образовательных организаций s-й территориальной принадлежности, с учетом начислений на выплаты по оплате труда, рассчитывается по следующей формуле:

 

Fps= (Rф x Prфs) x E x Рs x 12, (11)

 

где:

Rф - размер специальной краевой выплаты, Rф = 3000 рублей;

Prфs - среднесписочная численность работников образовательных организаций s-й территориальной принадлежности;

Рs - коэффициент, учитывающий районный коэффициент и процентную надбавку к заработной плате за стаж работы в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях и иных местностях с особыми климатическими условиями;

12 - количество месяцев в планируемом году.

10. Нормативы обеспечения государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в образовательных организациях устанавливаются Правительством края до 15 октября текущего года.

11. Прогнозируемые на соответствующий финансовый год численность воспитанников, количество групп, используемые для расчета общего объема субвенций бюджетам муниципальных образований, могут быть изменены на основании статистической отчетности на 1 января текущего года в порядке, установленном Правительством края.

 

Таблица 1

 

Индекс, соответствующий территориальной принадлежности

образовательных организаций

 

s

Территориальная принадлежность образовательных организаций

1

Городские населенные пункты, за исключением расположенных в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях, а также на территориях закрытых административно-территориальных образований

2

Сельские населенные пункты, за исключением расположенных в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях, а также на территориях закрытых административно-территориальных образований

3

Городские округа город Енисейск Красноярского края и город Лесосибирск Красноярского края

4

Городской округ город Норильск Красноярского края

5

Городские населенные пункты Енисейского, Мотыгинского муниципальных районов Красноярского края

6

Сельские населенные пункты Енисейского, Богучанского, Мотыгинского муниципальных районов Красноярского края

7

Городские населенные пункты Кежемского муниципального района Красноярского края

8

Сельские населенные пункты Кежемского муниципального района Красноярского края

9

Городские населенные пункты Северо-Енисейского муниципального района Красноярского края

10

Сельские населенные пункты Северо-Енисейского муниципального района Красноярского края

11

Городские населенные пункты Туруханского муниципального района Красноярского края (севернее рек Нижняя Тунгуска и Турухан)

12

Сельские населенные пункты Туруханского муниципального района Красноярского края (севернее рек Нижняя Тунгуска и Турухан)

13

Туруханский муниципальный район Красноярского края (южнее рек Нижняя Тунгуска и Турухан)

14

Городские населенные пункты закрытых административно-территориальных образований

15

Сельские населенные пункты закрытых административно-территориальных образований

16

Городское поселение Дудинка Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района Красноярского края (за исключением сельских населенных пунктов)

17

Сельские населенные пункты городского поселения Дудинка Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района Красноярского края

18

Городское поселение Диксон Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района Красноярского края

19

Сельские населенные пункты сельских поселений Караул и Хатанга Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района Красноярского края

20

Эвенкийский муниципальный район Красноярского края (южнее параллели 63 северной широты)

21

Эвенкийский муниципальный район Красноярского края (севернее параллели 63 северной широты)

 

Таблица 2

 

Индекс, соответствующий направленности групп

образовательной организации, реализующей

образовательные программы дошкольного образования

 

k

Направленность групп образовательной организации, реализующей образовательные программы дошкольного образования

1

Группы общеразвивающей направленности (за исключением малокомплектных образовательных организаций)

2

Группы компенсирующей направленности для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (за исключением малокомплектных образовательных организаций)

3

Группы комбинированной направленности (за исключением малокомплектных образовательных организаций)

4

Группы оздоровительной направленности (за исключением малокомплектных образовательных организаций)

5

Группы общеразвивающей направленности, созданные в малокомплектных образовательных организациях

6

Группы компенсирующей направленности для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, созданные в малокомплектных образовательных организациях

7

Группы комбинированной направленности, созданные в малокомплектных образовательных организациях

8

Группы оздоровительной направленности, созданные в малокомплектных образовательных организациях

9

Группы общеразвивающей направленности, в которых воспитанники посещают бассейн

10

Группы компенсирующей направленности для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, посещающих бассейн

11

Группы комбинированной направленности, в которых воспитанники посещают бассейн

12

Группы оздоровительной направленности, в которых воспитанники посещают бассейн

13

Семейные группы общеразвивающей направленности

 

Таблица 3

 

Индекс, соответствующий режиму пребывания воспитанников

в группах и возрастному составу воспитанников

 

b

Соответствующий режим пребывания воспитанников в группах и возрастной состав воспитанников

1

Группы, функционирующие в режиме кратковременного пребывания (до 5 часов в день), для детей до 3 лет (для малокомплектных образовательных организаций - разновозрастные группы с наличием детей до 3 лет)

2

Группы, функционирующие в режиме сокращенного дня (8 - 10-часового пребывания), для детей до 3 лет (для малокомплектных образовательных организаций - разновозрастные группы с наличием детей до 3 лет)

3

Группы, функционирующие в режиме полного дня (10,5 - 12-часового пребывания), для детей до 3 лет (для малокомплектных образовательных организаций - разновозрастные группы с наличием детей до 3 лет)

4

Группы, функционирующие в режиме продленного дня (13 - 14-часового пребывания), для детей до 3 лет (для малокомплектных образовательных организаций - разновозрастные группы с наличием детей до 3 лет)

5

Группы, функционирующие в режиме круглосуточного пребывания, для детей до 3 лет (для малокомплектных образовательных организаций - разновозрастные группы с наличием детей до 3 лет)

6

Группы, функционирующие в режиме кратковременного пребывания (до 5 часов в день), для детей 3 - 8 лет

7

Группы, функционирующие в режиме сокращенного дня (8 - 10-часового пребывания), для детей 3 - 8 лет

8

Группы, функционирующие в режиме полного дня (10,5 - 12-часового пребывания), для детей 3 - 8 лет

9

Группы, функционирующие в режиме продленного дня (13 - 14-часового пребывания), для детей 3 - 8 лет

10

Группы, функционирующие в режиме круглосуточного пребывания, для детей 3 - 8 лет

 

Таблица 4

 

Индекс, соответствующий категории воспитанников

с ограниченными возможностями здоровья

 

t

Категория воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

1

Дети с тяжелыми нарушениями речи, с задержкой психоречевого развития

2

Дети с фонетико-фонематическими нарушениями речи

3

Глухие дети

4

Слабослышащие дети

5

Слепые дети

6

Слабовидящие дети, дети с амблиопией, косоглазием

7

Дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата

8

Дети с задержкой психического развития

9

Дети с умственной отсталостью легкой степени

10

Дети с умственной отсталостью (умеренной, тяжелой степени)

11

Дети с аутизмом

12

Дети со сложными дефектами (тяжелыми и множественными нарушениями развития)

13

Дети с иными ограниченными возможностями здоровья

 

Таблица 5

 

Индекс, соответствующий категории воспитанников,

нуждающихся в длительном лечении

 

p

Категория воспитанников, нуждающихся в длительном лечении

1

Дети с туберкулезной интоксикацией, часто болеющие дети

2

Дети других категорий, нуждающиеся в проведении для них необходимого комплекса специальных лечебно-оздоровительных мероприятий

 

Таблица 6

 

Индекс, соответствующий диапазону численности воспитанников

в образовательной организации, для расчета объема субвенций

бюджетам муниципальных образований на обеспечение

деятельности руководящего, административно-хозяйственного,

учебно-вспомогательного персонала, за исключением младших

воспитателей (помощников воспитателей), и иных категорий

работников образовательных организаций (v)

 

v

Диапазон численности, человек (для k = 1, 2, 3, 4)

1

45 - 71

2

72 - 89

3

90 - 107

4

108 - 125

5

126 - 143

6

144 - 161

7

162 - 179

8

180 - 197

9

198 - 215

10

216 - 233

11

234 - 251

12

252 - 269

13

270 - 287

14

288 - 305

15

306 - 323

16

324 - 341

17

342 - 359

18

360 - 377

19

378 - 395

20

396 - 413

21

414 - 431

22

432 - 449

23

450 - 467

24

468 - 485

25

486 - 503

26

504 - 521

27

522 - 539

28

540 - 557

29

558 - 575

30

576 - 593

31

594 - 611

32

612 и более

 

Примечание. Индекс v не применяется для малокомплектных образовательных организаций.

 

Таблица 7

 

Индекс, соответствующий числу групп в малокомплектной

образовательной организации, семейных групп

в образовательной организации

 

d

Диапазон (для k = 5, 6, 7, 8, 13)

1

1

2

2

3

3

 

Таблица 8

 

Коэффициент, учитывающий уменьшение расчетной наполняемости

групп для детей с ограниченными возможностями здоровья

в группах с соответствующим режимом пребывания

и для соответствующего возрастного состава воспитанников

(индекс b), по k-й направленности образовательной

организации (для k = 1, 3) к расчетной наполняемости групп

по k-й направленности образовательной организации

(для k = 1)

 

k

b

Коэффициент наполняемости N1kb

1

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10

1,0000

3

1, 2, 3, 4, 5

1,5000

6, 7, 8, 9, 10

1,0000

 

Таблица 9

 

Коэффициент, учитывающий уменьшение расчетной наполняемости

групп для детей с ограниченными возможностями здоровья

соответствующей t-й категории воспитанников в группах

с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего

возрастного состава воспитанников (индекс b),

по k-й направленности образовательной организации

(для k = 2) к расчетной наполняемости групп

по k-й направленности образовательной организации

(для k = 1)

 

t

b

Коэффициент наполняемости N2bt

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

1, 2, 3, 4, 5

2,5000

12

3,0000

13

1,5000

1

6, 7, 8, 9, 10

2,0000

2

1,6667

3, 5

3,3333

4, 7, 10

2,5000

6, 8, 9

2,0000

11, 12

4,0000

13

1,3333

 

Таблица 10

 

Коэффициент, учитывающий уменьшение расчетной наполняемости

групп для детей, нуждающихся в длительном лечении,

соответствующей p-й категории воспитанников в группах

с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего

возрастного состава воспитанников (индекс b),

по k-й направленности образовательной организации

(для k = 4) к расчетной наполняемости групп

по k-й направленности образовательной организации

(для k = 1)

 


p

b

Коэффициент наполняемости N3bp

1

2, 3, 4, 5

1,5000

2

1,2500

1, 2

7, 8, 9, 10

1,3333


 

Таблица 11

 

Коэффициент, учитывающий режим пребывания воспитанников

в группах и возрастной состав воспитанников (индекс b)

в образовательной организации (для k = 1, 2, 3, 4)

 

b

Коэффициент режима пребывания N4b

1, 6

0,50

2, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10

1,00

 

Таблица 12

 

Индекс, соответствующий диапазону численности воспитанников,

для расчета объема субвенций бюджетам муниципальных

образований на ведение бухгалтерского учета

в образовательных организациях s-й территориальной

принадлежности

 

f

Диапазон численности, человек (для k = 1, 2, 3, 4)

1

45 - 104

2

105 - 135

3

136 - 164

4

165 - 194

5

195 - 224

6

225 - 254

7

255 - 284

8

285 - 299

9

300 - 344

10

345 - 389

11

390 - 434

12

435 - 479

13

480 и более

 

 

 

 

 

Приложение 3

к Закону края

от 26 июня 2014 г. N 6-2519

 

МЕТОДИКА

ОПРЕДЕЛЕНИЯ ОБЪЕМА СУБВЕНЦИИ БЮДЖЕТУ МУНИЦИПАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ Г. КРАСНОЯРСК НА ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПОЛУЧЕНИЯ СРЕДНЕГО

ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ

МЕЖДУНАРОДНОГО БАКАЛАВРИАТА В МУНИЦИПАЛЬНОЙ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ, ИМЕЮЩЕЙ ЛИЦЕНЗИЮ

(РАЗРЕШЕНИЕ) НА ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ПО ДАННОЙ ПРОГРАММЕ

 

Утратила силу. - Закон Красноярского края от 12.02.2015 N 8-3112.

Закон Красноярского края "Об образовании в Красноярском крае" от 26.06.2014 N 6-2519